本書分學(xué)習(xí)管理方法、不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法、不同孩子的不同學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法、高效學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方法、不同學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)方法、解題的指導(dǎo)方法、復(fù)習(xí)的指導(dǎo)方法、考試的指導(dǎo)方法八章介紹學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法。
《現(xiàn)代家庭教育方法大全(第四卷)》分學(xué)習(xí)管理方法、不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法、不同孩子的不同學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法、高效學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方法、不同學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)方法、解題的指導(dǎo)方法、復(fù)習(xí)的指導(dǎo)方法、考試的指導(dǎo)方法八章介紹學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法。
《現(xiàn)代家庭教育方法大全(第四卷)》對(duì)現(xiàn)代家庭教育有很好的參考教學(xué)作用,希望廣大讀者能在書中找到適合自身以及孩子的教學(xué)方式。
第八部分 學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法
理念先行丁驥良關(guān)于孩子"學(xué)習(xí)指導(dǎo)"的言論選
一、學(xué)習(xí)管理方法
(一)以身作則管理法
[言傳身教法]
[營(yíng)造濃厚的家庭學(xué)習(xí)氛圍法]
[親子共學(xué)法]
[親子相互督促法]
(二)目標(biāo)管理法
[明確目標(biāo)法]
[優(yōu)化措施法]
[檢測(cè)結(jié)果法]
(三)時(shí)間管理法
[利用最佳時(shí)間法]
[用好業(yè)余時(shí)間法]
[計(jì)劃安排時(shí)間法]
[分解支配時(shí)間法]
[制表管理法]
[運(yùn)籌法]
[核算法]
[拾零法]
[套裁法]
[得失法]
[利用晚上時(shí)間法]
(四)環(huán)境管理法
[專注法]
[消除分心因素]
[使用記號(hào)法]
二、不同學(xué)段的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法
(一)幼兒階段的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法
[0~1歲兒童大肌肉活動(dòng)能力階段指導(dǎo)法]
[2~4歲兒童感覺動(dòng)作學(xué)習(xí)階段(幼兒園)指導(dǎo)法]
[3~6歲兒童知覺動(dòng)作統(tǒng)合階段(幼兒園和小學(xué)一年級(jí))指導(dǎo)法]
[幼兒人園恐懼心理消除法]
[幼兒語言學(xué)習(xí)指導(dǎo)法]
[閱讀和書寫準(zhǔn)備指導(dǎo)法]
[科學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)法]
[數(shù)學(xué)認(rèn)知學(xué)習(xí)指導(dǎo)法]
[藝術(shù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)法]
[表現(xiàn)與創(chuàng)造指導(dǎo)法]
……
參考文獻(xiàn)