《暢通英語(yǔ)》系列教材是在英國(guó)MM出版公司出版的ChannelyourEnglish基礎(chǔ)上改編而成的。該系列教材各單元圍繞其主題開(kāi)展聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)活動(dòng),并將功能、結(jié)構(gòu)、詞匯、交際技能內(nèi)嵌其中,反復(fù)訓(xùn)練,與我國(guó)高職高專(zhuān)英語(yǔ)“學(xué)一點(diǎn),用一點(diǎn),會(huì)一點(diǎn)”的精神高度契合。此外,系列教材語(yǔ)言地道、真實(shí),注重營(yíng)造真實(shí)職場(chǎng)交際場(chǎng)景,也與我國(guó)高
《暢通英語(yǔ)(全新版)》分基礎(chǔ)、初級(jí)、進(jìn)階、中級(jí)、高級(jí)五個(gè)層次。每?jī)?cè)包含15~16個(gè)單元,教材各單元圍繞其主題開(kāi)展聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)活動(dòng),并將語(yǔ)言功能、結(jié)構(gòu)、詞匯、交際技能內(nèi)嵌其中,反復(fù)訓(xùn)練,與我國(guó)高職高專(zhuān)英語(yǔ)教學(xué)提倡的“學(xué)一點(diǎn),用一點(diǎn),會(huì)一點(diǎn)”的精神高度契合。另外,該系列教材語(yǔ)言地道、真實(shí),注重營(yíng)造真實(shí)職場(chǎng)交際場(chǎng)景,選材貼近生活
本教材采取多層次、菜單式的內(nèi)容設(shè)計(jì),以滿足不同水平學(xué)習(xí)者的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。本教材含15個(gè)教學(xué)單元和1個(gè)附錄單元。每個(gè)教學(xué)單元包括Objectives,Introduction(CoreConcepts),WritingSkills(BasicTechniques,ThingsBetterWritersAlwaysDo)
《大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試真題詳解(2023.12--2024.12)》包括2023年12月和2024年6月、12月的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的9套真題和詳細(xì)解析,解析中包括題目答案、聽(tīng)力錄音文字稿、聽(tīng)力技巧提示、題目分析、難點(diǎn)講解、解題思路、參考譯文等。讀者可通過(guò)掃描二維碼收聽(tīng)聽(tīng)力錄音。本書(shū)采用試題冊(cè)和解析冊(cè)分別裝訂的方式,方便教師
《少數(shù)民族大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)題與教學(xué)對(duì)策研究-以蒙古族為例》從相關(guān)理論的闡述和梳理出發(fā),介紹少數(shù)民族大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一般規(guī)律,立足于蒙古族大學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),從教學(xué)組織、語(yǔ)言教學(xué)、教師水平、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面來(lái)探索蒙古族大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,包括學(xué)習(xí)觀念滯后、學(xué)習(xí)策略應(yīng)用不當(dāng)、語(yǔ)言的負(fù)遷移、學(xué)習(xí)心理不佳等等,分析蒙古族大
本教材主要內(nèi)容將采納漢英對(duì)比與翻譯的優(yōu)勢(shì)內(nèi)容,吸取其最近發(fā)展的內(nèi)容,最終把漢英對(duì)比研究成果與翻譯實(shí)踐真正結(jié)合起來(lái)。教材將克服傳統(tǒng)教材漢英對(duì)比與翻譯實(shí)踐有所脫節(jié)且不夠體系化的缺點(diǎn),因此將較大程度上推進(jìn)漢英對(duì)比研究對(duì)翻譯實(shí)踐的指導(dǎo)力,從而帶來(lái)較好的市場(chǎng)前景。宏觀上比較漢英思維方式、審美方式與翻譯,中觀上比較漢英語(yǔ)用方式與翻
本書(shū)是一本針對(duì)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的閱讀教材。全書(shū)共包括以下章節(jié),涵蓋主旨題、詞匯題、推斷題、細(xì)節(jié)題、選詞填空、匹配題等閱讀題型。每個(gè)章節(jié)都以簡(jiǎn)介開(kāi)始,介紹該類(lèi)型題目的特點(diǎn)和解題技巧。詳細(xì)介紹了常見(jiàn)的問(wèn)法及解題思路,并提供了真題及詳細(xì)解析,幫助學(xué)生深入理解題目的要求,掌握解題思路。此外,每個(gè)章節(jié)都附有大量的練習(xí)題,讓學(xué)生有充分
本教材從文學(xué)、倫理學(xué)、美學(xué)和哲學(xué)四個(gè)人文學(xué)科門(mén)類(lèi)中選取具有代表性的作家作品,分學(xué)科簡(jiǎn)介、作者和作品簡(jiǎn)介、文本節(jié)選和思辨討論四個(gè)板塊來(lái)展開(kāi)深度學(xué)習(xí)。本教材在每篇文章后面都設(shè)置了與中國(guó)歷史、文化、國(guó)情相關(guān)的話題供課堂討論。教師可以利用這些話題擴(kuò)展學(xué)生認(rèn)知,引導(dǎo)學(xué)生思考中外國(guó)情差異導(dǎo)致的價(jià)值觀差異,幫助學(xué)生將閱讀中所獲得的知
本書(shū)以習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的講話精神為引領(lǐng),參照新時(shí)期高校人才培養(yǎng)規(guī)劃方案和最新的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》的目標(biāo)要求編寫(xiě)而成。 全書(shū)共6章,每章包括4個(gè)部分,分別為“ListenandRespond”“ReadingTask”“HomeReadingTask”“ComprehensiveLanguagePract