《有機(jī)化學(xué)》共20章，將內(nèi)容分為“有機(jī)化學(xué)概論”“基礎(chǔ)有機(jī)化合物”“生物有機(jī)化合物”三個(gè)部分。首先介紹基本知識(shí)點(diǎn)和理論，然后以官能團(tuán)為主線展開(kāi)各類有機(jī)化合物的學(xué)習(xí)，再著重介紹與醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)的生物有機(jī)化合物，最后對(duì)日常生活中如藥物、食品、毒素等常見(jiàn)物質(zhì)中的有機(jī)分子進(jìn)行了介紹，揭開(kāi)有機(jī)化合物的神秘面紗，進(jìn)一步讓有機(jī)化學(xué)走進(jìn)

《工科大學(xué)化學(xué)》吸取了多年來(lái)的化學(xué)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)材料、環(huán)境、機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、汽車、建筑、智能制造、生物、食品等理工科四年制本科生對(duì)化學(xué)知識(shí)的需求，整合了無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)以及生產(chǎn)與生活化學(xué)的相關(guān)知識(shí)編寫(xiě)而成。本書(shū)保證了化學(xué)基本概念、原理的完整性、連貫性及針對(duì)性等各方面的統(tǒng)一，同時(shí)，以解決生產(chǎn)生活中實(shí)踐

《物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)》是化學(xué)、化工等相關(guān)專業(yè)本科生的一門(mén)重要的必修實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)課。全書(shū)共分為緒論、實(shí)驗(yàn)室安全與防護(hù)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)、基礎(chǔ)和綜合性實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)研究與設(shè)計(jì)、分子模擬與虛擬仿真實(shí)驗(yàn)、附錄七部分，內(nèi)容涉及熱力學(xué)、電化學(xué)、動(dòng)力學(xué)、界面與膠體化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)等方面33個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)研究與設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)知識(shí)的綜合性、新穎性和應(yīng)用性

《化學(xué)類專業(yè)實(shí)驗(yàn)(雙語(yǔ)版)》為中英雙語(yǔ)版，在內(nèi)容編排上加入了詳盡的實(shí)驗(yàn)安全教育方面的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)科發(fā)展融入大量的現(xiàn)代儀器分析技術(shù)、新的制備分離技術(shù)，并增大了綜合實(shí)驗(yàn)的比例。全書(shū)共兩章，第一章為化學(xué)實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)知識(shí)（實(shí)驗(yàn)要求和實(shí)驗(yàn)室安全）；第二章為實(shí)驗(yàn)部分，共編排實(shí)驗(yàn)24個(gè)，以綜合實(shí)驗(yàn)為主，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容涵蓋新材料、有機(jī)合成、高

《有機(jī)化學(xué)》以“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)、廣適應(yīng)”為寫(xiě)作指導(dǎo)思想，堅(jiān)持教材為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)為宗旨，針對(duì)高等農(nóng)林院校相關(guān)專業(yè)的特點(diǎn)，在教材內(nèi)容選擇和體系編排上，既考慮了有機(jī)化學(xué)學(xué)科的系統(tǒng)性、規(guī)律性和科學(xué)性，又兼顧相關(guān)專業(yè)對(duì)有機(jī)化學(xué)的不同需求，注重基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的介紹，闡明了各類有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的相互關(guān)系，充分反映了有

我們?yōu)樯磉叺氖澜缃�立�?jiǎn)化的模型，這就是我們?nèi)パ芯繑?shù)學(xué)的動(dòng)力，數(shù)學(xué)能夠幫助我們理解這些模型。數(shù)學(xué)的語(yǔ)言雖然具有普遍性，但是人們無(wú)法逃避解釋它們的意義帶來(lái)的多元性。 本書(shū)是一本數(shù)學(xué)知識(shí)入門(mén)讀物，為讀者提供了認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)一個(gè)“接地氣”的視角。作者摒棄了形式主義，用最簡(jiǎn)單的詞匯介紹概率論、代數(shù)、數(shù)學(xué)分析、運(yùn)籌學(xué)等數(shù)學(xué)活動(dòng)中的本質(zhì)

本書(shū)系統(tǒng)介紹了大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。全書(shū)分為4章,第1章為緒論,主要介紹學(xué)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)的意義、任務(wù)和基本要求;第2章為測(cè)量誤差及數(shù)據(jù)處理,主要介紹誤差、不確定度、有效數(shù)字和數(shù)據(jù)處理的基本方法;第3章為物理實(shí)驗(yàn)基本知識(shí),介紹了物理實(shí)驗(yàn)的種類、測(cè)量方法和實(shí)驗(yàn)的基本儀器;第4章為實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,詳細(xì)地介紹了22個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

本書(shū)是編者根據(jù)儀器分析教學(xué)改革與發(fā)展的需要,結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而編寫(xiě)的。全書(shū)分為11章節(jié),包括緒論、原子發(fā)射光譜、原子吸收光譜、紫外-可見(jiàn)分光度法、紅外光譜、分子熒光光譜、電化學(xué)分析法、氣相色譜法、液相色譜法、氣相色譜—質(zhì)譜分析法、毛細(xì)管電泳色譜法等。

本書(shū)是以高等學(xué)校非物理專業(yè)物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委會(huì)制定的《非物理專業(yè)理工科大學(xué)物理教程教學(xué)基本要求》和教育部發(fā)布的《關(guān)于開(kāi)展新工科研究與實(shí)踐的通知》為指導(dǎo)，結(jié)合一般工科院校專業(yè)的教學(xué)特點(diǎn)撰寫(xiě)的。本書(shū)一共分為六篇，共十一章，分別為力學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、熱學(xué)、振動(dòng)和波動(dòng)、光學(xué)和近代物理部分。本書(shū)設(shè)有學(xué)習(xí)目標(biāo)專欄，旨在讓學(xué)生帶

本系列充分考慮了少年讀者的閱讀興趣和特點(diǎn)，多采用擬人化的手法，通過(guò)一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一幅幅精彩生動(dòng)的插圖，講述天體的來(lái)龍去脈，風(fēng)雨的激蕩變幻，地球的身世與風(fēng)采，數(shù)學(xué)的縝密與神奇，動(dòng)植物的生存與發(fā)展，人體構(gòu)造的玄妙，物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)、構(gòu)成與變化。它們不是不著邊際的天方夜譚，而是融科學(xué)的真知于故事之中，讓少年朋友在感受故事樂(lè)