本書內容包括：第一部分：公共衛(wèi)生與健康概論。公共衛(wèi)生與健康的定義及對社會經濟發(fā)展的影響；健康中國2030規(guī)劃的主要特點和核心內容；我國公共衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展狀況；公共衛(wèi)生與健康思想、概念、內容、實踐、架構的歷史發(fā)展；中國公共衛(wèi)生與健康國情(以人為本的整合型醫(yī)療健康體系的概念與特點)；公共衛(wèi)生與健康的思維方法及其評價工具

本教材按照托育專業(yè)《嬰幼兒傷害預防與處理》課程大綱編寫，按照36學時內容編寫，主要包括五章內容，包括嬰幼兒基礎營養(yǎng)、0-12月齡嬰兒的養(yǎng)護、1-3周歲幼兒的養(yǎng)護、學齡前兒童的養(yǎng)護、嬰幼兒常見營養(yǎng)性疾病及預防的內容。本書課程內容，使學生提高良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新意識和團結協(xié)作的精神，樹立正確的教育觀、教師觀、全優(yōu)健康觀和以

本書是一本探討醫(yī)院管理理論與方法的書籍，旨在為相關工作者提供有益的參考和啟示，適合對此感興趣的讀者閱讀。本書詳細介紹了管理學與醫(yī)院管理學，讓讀者對醫(yī)院管理有初步的認知；深入分析了醫(yī)院行政管理、醫(yī)院檔案管理、醫(yī)院護理管理等內容，讓讀者對醫(yī)院管理內容有更深入的了解；著重強調了“互聯(lián)網+”時代醫(yī)院管理創(chuàng)新，以理論與實踐相結合

本書以一問一答的形式，配合形象生動的漫畫，對呼吸道病毒感染主要病原體、傳播源、傳播途徑、臨床表現(xiàn)、診斷與治療、相關并發(fā)癥的處理、不同場所預防措施(醫(yī)院、社區(qū)、學校、公共區(qū)域、農村)、疫苗接種方法、常見預防與治療誤區(qū)、中西藥物的選擇、康復期運動、飲食調理和注意事項、俯臥位通氣的適應證、禁忌癥、乙類乙管、病毒性心肌炎的識別

衛(wèi)生檢驗與檢疫專業(yè)是一門多元化的綜合學科，涵蓋了預防醫(yī)學、環(huán)境科學、物理、化學、檢驗檢疫、食品科學和微生物學等多門課程，被稱為預防醫(yī)學的“眼睛”和“前哨”。本書結合衛(wèi)生檢驗與檢疫專業(yè)特點及國內需求編寫，包括食品理化檢驗、水質理化檢驗、空氣理化檢驗、生物材料檢驗、化妝品檢驗、微生物檢驗等，這些工作是疾病預防控制中心、海關

本書共分8章，追溯了高原科學用氧的發(fā)展和歷史，聚焦缺氧與用氧前沿，從高原缺氧的病理生理改變、急慢性高原常見疾病的診療和用氧策略、高原缺氧與作業(yè)能力、高原制供氧設備使用及科學規(guī)范用氧等多方面、系統(tǒng)地闡述了科學用氧的必要性、時效性、準確性、可行性和差異性，以解決高原不同疾病患者和特殊人群的長期用氧難題，實現(xiàn)個體化高原科學用

患者用腳投票選擇醫(yī)院就醫(yī)，忽視基層醫(yī)療機構的就醫(yī)行為，導致我國醫(yī)療服務錯配現(xiàn)象嚴重。近年來，國家各地區(qū)大力推行分級診療制度，通過加強基層醫(yī)療機構的服務能力和調整醫(yī)療保障比例引導患者的流向，逐步規(guī)范患者的就醫(yī)秩序，促進醫(yī)療資源合理配置�；�于上述事實，本書將重點探討研究以下問題：(1)我國基本醫(yī)療保障對醫(yī)療服務的影響；(2

這是一本科學家寫給大眾讀者的健康科普書。它包含了世界前沿的研究成果，它將告訴讀者，人們?yōu)槭裁纯释�酒精，為什么會對酒上癮，酒對人身體健康、精神、生育等的多方面的影響，飲酒讓你有得哪些病的風險增高，酒在社交中有什么用，如何和你的孩子談論酒，以及如果真的想喝，我們該如何正確飲酒。作者雖然認為酒有很大的危害，但是我們總是基于各

本書以一般政治系統(tǒng)理論為分析框架，研究了學生營養(yǎng)改善計劃政策發(fā)展過程，通過實地調研，測量受益學生營養(yǎng)狀態(tài)、心理狀況和學習狀態(tài)，評價學生營養(yǎng)改善計劃取得的效果，分析影響學生營養(yǎng)改善計劃實施效果的因素，為政策優(yōu)化提供切實可行的建議。本書運用管理學、政策評估、心理學、營養(yǎng)學等多學科理論，綜合評價學生營養(yǎng)改善計劃在促進學生發(fā)展

本書調查了廣州市11個行政區(qū)下轄的194家社區(qū)衛(wèi)生服務中心/衛(wèi)生院的醫(yī)務人員及所屬區(qū)域內居民，了解廣州市居民對社區(qū)衛(wèi)生服務中心和鎮(zhèn)衛(wèi)生院的基本醫(yī)療服務及基本公共衛(wèi)生服務等方面的知曉率及滿意度情況；居民對家庭醫(yī)生簽約服務的知曉率、簽訂率、接受服務率、服務滿意率及服務續(xù)簽率；高血壓、糖尿病等慢性非傳染性疾病患者對基層醫(yī)療衛(wèi)