本書(shū)旨在通過(guò)學(xué)校體育話(huà)語(yǔ)權(quán)研究以提升學(xué)校體育話(huà)語(yǔ)權(quán)，推動(dòng)學(xué)校體育的發(fā)展，進(jìn)而提高我國(guó)學(xué)校體育的發(fā)展水平。這不僅符合新時(shí)代我國(guó)教育強(qiáng)國(guó)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的需求，也是實(shí)現(xiàn)2035年基本形成多樣化、現(xiàn)代化、高質(zhì)量學(xué)校體育體系遠(yuǎn)景目標(biāo)的需要。本書(shū)借助話(huà)語(yǔ)權(quán)力理論，結(jié)合傳播理論和軟實(shí)力理論，以我國(guó)學(xué)校體育話(huà)語(yǔ)權(quán)為研究對(duì)象，采用文獻(xiàn)法、

書(shū)稿分為四部分，分別為理論、教學(xué)、訓(xùn)練與裁判，對(duì)氣排球運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)介紹。理論部分，介紹了氣排球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展和作用。教學(xué)部分，對(duì)氣排球運(yùn)動(dòng)中各個(gè)技術(shù)動(dòng)作做了詳細(xì)的介紹，并提供了相應(yīng)的教學(xué)方法和技術(shù)示范，讀者可通過(guò)掃描書(shū)中相應(yīng)二維碼觀看視頻進(jìn)一步演練。訓(xùn)練部分，在教學(xué)部分的基礎(chǔ)上，為氣排球愛(ài)好者提供了基本功、專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)

本教材內(nèi)容涵蓋基本的舞蹈技巧、動(dòng)作和理論，還融合了體育舞蹈的藝術(shù)性和競(jìng)技性，以滿(mǎn)足不同層次學(xué)習(xí)者的需求。本教材旨在提高教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)體育舞蹈普及，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才，為體育舞蹈教育事業(yè)的發(fā)展提供有力支持。

本書(shū)進(jìn)行了差異化樣本選擇，選取金磚五國(guó)的學(xué)校體育作為樣本，并從學(xué)校體育的產(chǎn)生與發(fā)展。學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)、功能與目標(biāo)，體育教學(xué)，體育課程，體育教師，學(xué)校課外體育，學(xué)校體育管理及五個(gè)國(guó)家學(xué)校體育相關(guān)特色等八個(gè)方面進(jìn)行了梳理總結(jié)，以其豐富學(xué)校體育領(lǐng)域的學(xué)習(xí)資源，為學(xué)校體育學(xué)科人才培養(yǎng)提供重要參考書(shū)目。本書(shū)作為高校教材，已經(jīng)通過(guò)外

我國(guó)體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，具有旺盛的生命力，在文化賦能、體育為民等方面具有重要意義。積極發(fā)展體育旅游產(chǎn)業(yè)，有利于提高人民健康水平，有利于加快高質(zhì)量跨越式發(fā)展，有利于展示我國(guó)文化軟實(shí)力。本書(shū)稿以“新發(fā)展理念下體育旅游產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”為視角，圍繞我國(guó)體育旅游產(chǎn)業(yè)展開(kāi)了多層面、多維度的研究。全書(shū)共七章內(nèi)容，主要闡述了體育

在學(xué)生體質(zhì)健康受到廣泛關(guān)注的今天，在學(xué)校的體育教學(xué)中需要采取措施更好地促進(jìn)學(xué)生有效運(yùn)動(dòng)�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，體育教學(xué)中關(guān)于學(xué)生運(yùn)動(dòng)監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、反饋方面的探索還是一個(gè)嶄新的研究課題。從目前的研究成果來(lái)看，缺少對(duì)學(xué)校體育教學(xué)中運(yùn)動(dòng)監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、反饋體系和方法進(jìn)行實(shí)證性的研究，多為理論方面的研究。本書(shū)聚焦于學(xué)生運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)監(jiān)

《高校體育教學(xué)理念及模式創(chuàng)新研究》是一本探討高校體育教學(xué)模式及改革創(chuàng)新策略的通俗讀物。本書(shū)以高校體育教學(xué)為核心，分八個(gè)章節(jié)展開(kāi)，全面探討了體育教學(xué)的基本概念、理論基礎(chǔ)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)方法以及多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用等多個(gè)方面。作者通過(guò)深入的理論探討和實(shí)證研究，為讀者呈現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母咝ｓw育教學(xué)創(chuàng)新體系。通過(guò)

本書(shū)為學(xué)術(shù)專(zhuān)著。本著作共分為七大章節(jié)，從相關(guān)問(wèn)題的理論研究與實(shí)踐應(yīng)用現(xiàn)狀分析入手，采用文獻(xiàn)資料法、專(zhuān)家訪談法、調(diào)查問(wèn)卷法、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等，通過(guò)優(yōu)秀皮劃艇運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力特征要素指標(biāo)體系的構(gòu)建、主因素特征指標(biāo)的篩選，結(jié)合訓(xùn)練實(shí)踐論證，以多元線性回歸分析為手段，對(duì)優(yōu)秀皮劃艇運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)期訓(xùn)練過(guò)程中表現(xiàn)出的不同個(gè)體特征

中國(guó)武術(shù)精神，植根于古老東方的哲學(xué)土壤，歷經(jīng)千百年演化成以“仁、義、禮、智、信”為核心的武德觀、“剛健有為、自強(qiáng)不息”的生命態(tài)度，以及“天人合一、內(nèi)外兼修”的修行哲學(xué)。在當(dāng)代社會(huì)，中國(guó)武術(shù)精神不僅保留了傳統(tǒng)禮儀與道德準(zhǔn)則的教化作用，還發(fā)展成為促進(jìn)身心健康、增強(qiáng)民族認(rèn)同、推動(dòng)文化交流的重要載體。本書(shū)是一部深入探索中國(guó)武術(shù)

本書(shū)主要基于新一輪技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)變革的社會(huì)背景，以及“數(shù)字中國(guó)”“健康中國(guó)”和“體育強(qiáng)國(guó)”建設(shè)的政策背景，從體育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的理論焦點(diǎn)出發(fā)，探索群眾體育數(shù)字化、競(jìng)技體育數(shù)字化、學(xué)校體育數(shù)字化、體育產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的趨勢(shì)，精選數(shù)字體育促進(jìn)全民健身、數(shù)字體育服務(wù)競(jìng)技體育發(fā)展、數(shù)字體育融入學(xué)校體育教學(xué)、數(shù)字體育繁榮體育產(chǎn)