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文具，每天的日用之物，無論學生黨還是職場白領，趁手的文具都能讓每日的學習工作更加愉悅輕松。本書用圖解的形式，介紹了日本文具的發(fā)展史。鉛筆、橡皮、圓珠筆、鋼筆、筆記本、剪刀、紙膠帶、文件夾等，每一種日常使用的文具，都包含了“經(jīng)過深思熟慮的技術”。讀者將在本書中，跟隨易懂而豐富的插圖，輕松了解日本文具的誕生、發(fā)展、設計中的

《果蔬花卉釀造技術與應用》以果品、蔬菜、花卉釀酒制醋為主線，詳細介紹了釀酒制醋的原理、工藝、問題及解決方法、所需儀器設備，以及果品、蔬菜等的釀酒制醋技術要點和新方法。此外，本書還包括一些適合家庭制作的小技巧和方法。本書內(nèi)容豐富、新穎且通俗易懂，是釀酒制醋專業(yè)技術人員及業(yè)余愛好者學習和參考的理想資料。

本書的結構體系主要以姚穆院士主編的《紡織材料學》(第4版)、（第5版）的章節(jié)框架進行知識點匯總，習題的設計，還參考了于偉東教授編著的《紡織材料學》、周錦芳教授編寫的《紡織材料學習題與解答》，蔣素嬋，張一心，楊建忠等教授編寫的《紡織材料學習題集》。本書的主要特點是根據(jù)紡織材料學課程的教學大綱要求精選題型，不同的知識點注重

"《翡翠鑒賞（全彩珍藏版）》全面系統(tǒng)地介紹了翡翠的相關知識，涵蓋了其主要特征、種類、原石交易（賭石）、加工技藝、選購技巧、常見的偽造手段及其鑒別方法，以及當前市場的消費趨勢等�！遏浯滂b賞（全彩珍藏版）》旨在幫助讀者學會鑒賞和挑選翡翠，了解其價值評估和真?zhèn)舞b別的方法。內(nèi)容緊貼市場現(xiàn)狀，實用性和操作性強，對消費者選購翡翠飾

資產(chǎn)建設理論所倡導的兒童發(fā)展賬戶政策作為有效的福利政策工具，已被越來越多的國家和地區(qū)采納，成為面向未來、促進兒童能力發(fā)展和人力資本投資的戰(zhàn)略舉措。建立兒童發(fā)展賬戶政策是切斷貧困代際傳遞的重要途徑，是著眼長遠、實現(xiàn)共同富裕的應有之義，是有效分擔家庭養(yǎng)育成本、促進生育的有效抓手，更是面向數(shù)智化時代完善兒童福利政策體系的內(nèi)在

《上海市中等職業(yè)學校印刷媒體技術專業(yè)教學標準》是該專業(yè)教學的指導性文件，它具體規(guī)定了專業(yè)的專業(yè)名稱、學習年限、培養(yǎng)目標、職業(yè)領域、人才規(guī)格、課程結構、專業(yè)課程的主要內(nèi)容與要求、指導性教學安排、教師任職資格與實驗實訓裝備標準等內(nèi)容，以及各門專業(yè)課程標準，是學校組織開展教學、編寫教材、進行評估的重要依據(jù)。本專業(yè)教學標準由上

本書以糧油副產(chǎn)物加工中常見的功能因子為主線，詳細介紹了酚酸、膳食纖維、低聚木糖、阿魏酸衍生物、木糖醇、谷維素、維生素E、植物甾醇、磷脂、二十八烷醇、木酚素、亞麻籽環(huán)肽、油料蛋白等成分的來源、性質、結構、功能及制備技術。內(nèi)容全面，覆蓋了糧油副產(chǎn)物中主要的活性成分為讀者提供了豐富的知識體系。 書中不僅介紹了各類功能成分的化

糧食加工副產(chǎn)物是人類食物供給中不可或缺的一部分。隨著科學技術不斷發(fā)展，為了更好、更深入了解糧食加工副產(chǎn)物，糧食加工副產(chǎn)物綜合利用已從糧食加工中分化出來，發(fā)展成為一門獨立的學科。本書內(nèi)容涉及糧食加工副產(chǎn)物的種類及其主要成分，稻殼的綜合利用，米糠的綜合利用，碎米的綜合利用，麩皮及麥胚的綜合利用，玉米加工副產(chǎn)物的綜合利用，小

本書系統(tǒng)全面地闡述了食品安全監(jiān)督體系、食品質量與安全管理體系、食品安全風險監(jiān)測與風險評估以及食品生產(chǎn)經(jīng)營許可與市場準入等知識，并從食用農(nóng)產(chǎn)品、食品生產(chǎn)及銷售企業(yè)、餐飲服務業(yè)、網(wǎng)絡食品安全及進出口食品幾方面介紹了食品安全監(jiān)督管理的全流程。本書可作為高等學校食品質量與安全等相關專業(yè)的教材，也可作為食品安全監(jiān)督管理部門、食品