本書(shū)立足于河南省，在分析民辦高校教師隊(duì)伍、工作滿(mǎn)意度、職業(yè)倦怠、高層次人才引進(jìn)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，采用定性與定量相結(jié)合的方法分析民辦高校教師職業(yè)發(fā)展與教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力的狀況、存在問(wèn)題及成因，進(jìn)而深入探究提升職業(yè)發(fā)展的路徑與政策建議，以期為激發(fā)師資隊(duì)伍活力提供參考依據(jù)。

《學(xué)校安全學(xué)導(dǎo)論》一書(shū)以學(xué)校安全基本理論體系為框架，以學(xué)校安全相關(guān)基礎(chǔ)理論為主要內(nèi)容，從學(xué)校安全的本體論、發(fā)展論、系統(tǒng)論、比較論等視角對(duì)學(xué)校安全相關(guān)理論體系和相關(guān)理論要素進(jìn)行了較為全面、系統(tǒng)、深入的分析研究。同時(shí)，該書(shū)針對(duì)學(xué)校安全防控體系、學(xué)校安全政策法律、學(xué)校安全事故、學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)、學(xué)校安全應(yīng)急、學(xué)校安全文化等范疇的

本書(shū)聚焦于探討人工智能(AI)技術(shù)如何深刻影響并重塑教育領(lǐng)域，特別是在作業(yè)設(shè)計(jì)和個(gè)性化學(xué)習(xí)方面的應(yīng)用。書(shū)中詳細(xì)闡述AI技術(shù)如何通過(guò)智能輔導(dǎo)系統(tǒng)、自適應(yīng)學(xué)習(xí)平臺(tái)等工具，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的個(gè)性化與智能化。展示AI如何幫助教師精確跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，評(píng)估其掌握情況，并據(jù)此制定個(gè)性化的教學(xué)策略，為學(xué)生提供量身定制的學(xué)習(xí)資源和路徑。

本書(shū)深入探討人工智能技術(shù)(AI)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，利用AI助力課堂教學(xué)與個(gè)性化學(xué)習(xí)，通過(guò)分析AI在教學(xué)輔助、學(xué)生評(píng)估和學(xué)習(xí)管理中的具體應(yīng)用，并結(jié)合豐富的實(shí)操案例，為教師提供全新的教學(xué)工具和思路，幫助提升教學(xué)效率與學(xué)習(xí)效果，幫助初學(xué)者在短時(shí)間內(nèi)掌握AI輔助的核心技能。

祁智根據(jù)自己的研究和心得體會(huì)，選取20位在中國(guó)文化長(zhǎng)河中有重要影響的文化名人，帶領(lǐng)作者按照歷史脈絡(luò)走進(jìn)尹吉甫、孔子、老子、孟子、莊子、屈原、韓非子、司馬相如、司馬遷、蘇武、曹操、嵇康、王羲之、劉義慶、李白、杜甫、白居易、蘇軾、李清照、陸游的生命發(fā)展歷程和內(nèi)在精神世界。作者以他獨(dú)特、廣闊的理解力和書(shū)寫(xiě)視角，發(fā)掘這些著名文

—聲音會(huì)在外太空傳播嗎？為什么我們能在鏡子里看到自己？為什么一直嚼米飯會(huì)變甜？—為什么放大鏡能把物體放大呢？《理科真有趣》共有二十三個(gè)物理問(wèn)題，二十三個(gè)化學(xué)問(wèn)題，十個(gè)實(shí)驗(yàn)，涵蓋初中畢業(yè)前需要掌握的理科知識(shí)。掌握原理，讓理科學(xué)習(xí)更有趣，記憶更深刻！本書(shū)通過(guò)我們身邊經(jīng)常會(huì)遇到的疑問(wèn)，以一問(wèn)一答的形式，將理科知識(shí)融合在充滿(mǎn)趣

本書(shū)基于神經(jīng)科學(xué)與心理學(xué)理論的最新研究，提出了“愛(ài)與邏輯”(loveandlogic)育兒法，讓親子教育變得更輕松，更平和，更有效�！皭�(ài)與邏輯”育兒法主張，有效的育兒之道是以愛(ài)為中心，這種愛(ài)是不放任的，但是又足夠?qū)捜荩�允許孩子犯錯(cuò)誤，并讓他們自己承受那些錯(cuò)誤的后果。絕大多數(shù)錯(cuò)誤都有符合邏輯的后果，如果父母能夠?qū)�孩子的�?/p>

在本書(shū)中，作者會(huì)以生動(dòng)的筆法，帶領(lǐng)讀者進(jìn)行一次別開(kāi)生面的故宮之旅。故宮的一磚一瓦、一草一木皆有典故，而本書(shū)專(zhuān)以數(shù)字為引線(xiàn)，牽扯出蘊(yùn)藏千年的文化哲學(xué)，讓巍峨堅(jiān)實(shí)的建筑轉(zhuǎn)化成仙氣飄飄的哲思與妙想。這些內(nèi)容不僅能讓讀者了解古代人的生活方式和思想觀念，也能更深入地感受到中華傳統(tǒng)文化的博大精深�？傊�，這是一部有趣、玄妙、具有歷史

本專(zhuān)著主要研究了財(cái)會(huì)監(jiān)督和廉潔文化背景下高校科研經(jīng)費(fèi)管理與實(shí)踐。首先，通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)理論和實(shí)踐的分析，探討了科研經(jīng)費(fèi)管理的理論基礎(chǔ)和方法，以及協(xié)同監(jiān)督機(jī)制的構(gòu)建和運(yùn)行。其次，結(jié)合我國(guó)高�？蒲薪�(jīng)費(fèi)管理的現(xiàn)狀，提出了一套科學(xué)、合理、可操作的績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和評(píng)價(jià)模型，并對(duì)其應(yīng)用進(jìn)行了深入研究。最后，結(jié)合科研經(jīng)費(fèi)腐敗案例，

本書(shū)記錄了阿根廷隊(duì)問(wèn)鼎大賽三連冠(2021年美洲杯、2022年世界杯、2024年美洲杯)的全過(guò)程，三屆大賽、三次奪冠，潘帕斯雄鷹創(chuàng)造了屬于自己的“藍(lán)白王朝”。本書(shū)由國(guó)內(nèi)頂尖垂類(lèi)體育媒體《體壇周報(bào)》組建強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)傾力打造，圖文結(jié)合，用400余張全彩大圖和近30萬(wàn)文字呈現(xiàn)了阿根廷隊(duì)的三冠之路，以全面的視角，從陣容戰(zhàn)術(shù)、重點(diǎn)人