本教材被評(píng)為江蘇省“十四五”本科規(guī)劃教材，是2020年首批國(guó)家級(jí)線上一流本科課程和2023年國(guó)家級(jí)線上線下混合式一流本科課程的配套教材。本教材由“教師職業(yè)道德”和“教育法規(guī)”兩部分構(gòu)成，堅(jiān)持落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，緊扣政策法規(guī)文件，主要介紹了與教師職業(yè)道德相關(guān)的理論，并結(jié)合時(shí)代要求論述了新時(shí)代教師職業(yè)道德，通過(guò)解讀教育法

教師是人類(lèi)文明和科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，是學(xué)生道德的啟蒙者，是學(xué)生美好心靈的塑造者。提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好修養(yǎng)，具備文明禮儀，是新時(shí)代賦予教師的要求。本書(shū)內(nèi)容包括教師禮儀概述、教師儀容禮儀、教師儀表禮儀、教師儀態(tài)禮儀、教師言談禮儀、教師教學(xué)禮儀、校園場(chǎng)景禮儀、校園活動(dòng)禮儀、校園日常交往禮儀、求職禮儀等，納入高等學(xué)校卓越教

世界上本沒(méi)有價(jià)值百萬(wàn)的文案，因?yàn)槌�百萬(wàn)人喜歡，便有了芒果百萬(wàn)文案。正如那句廣為流傳的話所說(shuō)：芒果綜藝“演”完了人的一生，而節(jié)目中的文案記錄了人的一生。本書(shū)作為芒果TV首部出版作品，深入挖掘了其節(jié)目的經(jīng)典金句，是網(wǎng)絡(luò)上非常出圈的“芒果百萬(wàn)文案”金句的一次精選整合，涵蓋了最熱門(mén)的綜藝節(jié)目，例如《再見(jiàn)愛(ài)人》《爸爸去哪兒》《中

大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題是關(guān)系到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、社會(huì)和諧發(fā)展以及實(shí)現(xiàn)人民群眾根本利益的重大全局性問(wèn)題,成為黨和政府高度重視的民生問(wèn)題。本書(shū)共分為六章：首先簡(jiǎn)要介紹學(xué)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)課的目的意義、內(nèi)容方法，然后分為5章分別講解就業(yè)能力提升、求職過(guò)程指導(dǎo)、就業(yè)權(quán)益保護(hù)、個(gè)人職業(yè)發(fā)展、職場(chǎng)情商培養(yǎng)等五個(gè)方面內(nèi)容，其中穿插真實(shí)的校

內(nèi)容提要 本書(shū)是基于新時(shí)代教師教育的新形勢(shì)、新目標(biāo)、新任務(wù)編寫(xiě)，旨在通過(guò)美術(shù)素養(yǎng)的培育，達(dá)到開(kāi)闊師范生眼界，增長(zhǎng)其美術(shù)知識(shí)，使其掌握教師必備的造型表現(xiàn)技能，陶冶藝術(shù)情操，豐富職業(yè)情感，培養(yǎng)藝術(shù)感受力、創(chuàng)造力和執(zhí)教能力。 本冊(cè)是美術(shù)素養(yǎng)部分，由五個(gè)教學(xué)單元構(gòu)成，分別是自然物材料造型、人造物材料造型、創(chuàng)意繪本設(shè)計(jì)與

本書(shū)是一部反映大東書(shū)局四十年的史料合集，可從中挖掘分析大東書(shū)局重要特征。介紹了大東書(shū)局出版品類(lèi)、教科書(shū)出版、營(yíng)銷(xiāo)發(fā)行、工人運(yùn)動(dòng)、印鈔印郵業(yè)務(wù)五部分內(nèi)容，立體呈現(xiàn)了民國(guó)時(shí)期大東書(shū)局發(fā)展情況，方便讀者了解民國(guó)時(shí)期大東書(shū)局相對(duì)原始的歷史面貌。 本書(shū)可作為出版及歷史專(zhuān)業(yè)人員研究資料，也可作為大眾閱讀史料。

本書(shū)以北京市延慶區(qū)康莊幼兒園“康·綠”文化為背景，以立體式的課程架構(gòu)為指引，以生成式的實(shí)踐案例為例證，以主題式的課程設(shè)計(jì)為核心，以生態(tài)式的課程環(huán)境與師幼互動(dòng)為支持，展示了幼兒園綠色教育課程的主要內(nèi)容、教育目標(biāo)、實(shí)施策略等，教育實(shí)踐內(nèi)容包括綠色生活、綠色田野、綠色農(nóng)莊、綠色軍營(yíng)、綠茵球場(chǎng)五大主題板塊精選的16個(gè)自主游戲活

職業(yè)教育與地方的整體發(fā)展緊密結(jié)合，需契合地方經(jīng)濟(jì)、文化、民生等方面的需求，本書(shū)結(jié)合重慶地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀，探討了高職院校專(zhuān)業(yè)課教師能力體系發(fā)展現(xiàn)狀與問(wèn)題。全書(shū)共七章，主要內(nèi)容包括高職院校專(zhuān)業(yè)課教師能力體系概述、高職院校專(zhuān)業(yè)課教師政治道德能力發(fā)展研究、高職院校專(zhuān)業(yè)課教師教育教學(xué)能力發(fā)展研究、高職院校專(zhuān)業(yè)課教師科研教改能

《教育部等八部門(mén)關(guān)于加快和擴(kuò)大新時(shí)代教育對(duì)外開(kāi)放的意見(jiàn)》提出，要著眼加快推進(jìn)我國(guó)教育現(xiàn)代化和培養(yǎng)更具全球競(jìng)爭(zhēng)力的人才。在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，將加強(qiáng)中小學(xué)國(guó)際理解教育，幫助學(xué)生樹(shù)立人類(lèi)命運(yùn)共同體意識(shí)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展且具有國(guó)際視野的新時(shí)代青少年。中小學(xué)教育作為國(guó)民教育體系的基礎(chǔ)，更要加強(qiáng)國(guó)際理解教育，積極承擔(dān)起促進(jìn)人文交

本教材以中小學(xué)教師資格考試大綱為線索進(jìn)行編寫(xiě)，分為兩個(gè)部分。第一部分主要闡述師德基本理論、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時(shí)代教師教育行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等重要的師德規(guī)范、行為規(guī)則的要求。第二部分主要解讀我國(guó)現(xiàn)行的主要教育法律法規(guī)，如《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》等，解讀與中小學(xué)教