《德語新高考模擬測試題集》在2024年初的九省聯(lián)考中，德語高考試卷的構(gòu)成有了很大的變化。本書由德語新高考簡介和10套模擬題構(gòu)成。作者首先從德語新高考試題的構(gòu)成、德語新高考試題的分值和德語新高考題型三個方面對新高考試題進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，幫助老師和學(xué)生全面了解新高考的變化。作者最后編纂了內(nèi)容和難度貼近真題的10套模擬試題，

本書從馬克思主義價值觀入手，重點(diǎn)分析了集體主義、社會主義制度之下國家、社會、個人三者價值的相互依存關(guān)系，厘清了"三觀教育在高校就業(yè)工作中是如何圍繞這個思想體系，伴隨我國社會主義精神文明建設(shè)發(fā)展以及就業(yè)制度調(diào)整變化不斷完善的歷史進(jìn)程和現(xiàn)實(shí)價值。通過一系列實(shí)證研究，分析出了在三觀教育視域下大學(xué)生們就業(yè)價值觀引導(dǎo)上的問題:政

本書旨在推動職業(yè)教育體系的優(yōu)化與升級，以滿足社會對高素質(zhì)技能人才的需求。本研究將關(guān)注以下幾方面:職業(yè)教育體系改革:研究如何完善職業(yè)教育體系，提升職業(yè)教育的質(zhì)量和效益，促進(jìn)職業(yè)教育的多元化發(fā)展;創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式:探索創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式，結(jié)合現(xiàn)代科技手段，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育的個性化、差異化和全面化;師資隊(duì)伍建設(shè):研究如何加強(qiáng)師資

作為跨國交流的重要載體，中國赴海外留學(xué)生是國家形象的代言人，在樹立國家形象、增進(jìn)國際交流、維護(hù)國家利益等方面發(fā)揮重要作用。書稿以中國赴海外留學(xué)生思想教育為研究主題，關(guān)注中國赴海外留學(xué)生的思想狀況，結(jié)合中國留學(xué)教育史料和政策演變，以中國赴海外留學(xué)生思想教育的時代發(fā)展、政策支持、教育管理以及理論支撐等方面為依據(jù);綜合實(shí)際訪

北京工業(yè)大學(xué)信息學(xué)部著力探索，大學(xué)生思想政治教育工作的新路徑，本書圍繞如何提升輔導(dǎo)員工作專業(yè)化、職業(yè)化、精細(xì)化水平，面向全體輔導(dǎo)員征集日常思想政治教育和管理工作中有代表性的實(shí)際案例百余篇，并根據(jù)案例類型，將案例分為3大類，分別是思政教育篇、危機(jī)應(yīng)對篇和職業(yè)規(guī)劃篇，每篇案例都來自實(shí)際工作，針對大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題開展

本書聚焦新時代高校思想政治理論課建設(shè)，堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義方法論對其進(jìn)行梳理和總結(jié)，圍繞高校思想政治理論課建設(shè)中的課堂革命大思政課信息化改革等熱點(diǎn)問題，深入探究了高校思想政治理論課課堂革命的理與路、大思政課建設(shè)的理論與實(shí)踐、高校思想政治理論課信息化改革的前沿問題。黨的十八大以來，高校思想政治理論課建設(shè)取得了歷

自我防衛(wèi)手冊

本書從高校輔導(dǎo)員的角度出發(fā)，在新時代教育背景下，結(jié)合思想政治教育立德樹人的時代任務(wù)，歸納和總結(jié)輔導(dǎo)員開展思想政治教育工作的實(shí)踐本質(zhì)與工作范疇，以馬克思主義中國化時代化理論為指導(dǎo)，以意識形態(tài)主導(dǎo)為前提、以事務(wù)管理為依托，以弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為目標(biāo)，以問題解決為導(dǎo)向，融合心理學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科理論知識

本書主要通過對民生狀況的分析，闡述社會輿論的形成機(jī)制，從而揭示民生新聞引發(fā)輿論的基本原理。民生新聞是為了貫徹黨中央提出要把三貼近作為推進(jìn)和深化新聞改革的突破口,推出的新聞節(jié)目新形式。但隨著實(shí)踐和理論探索的不斷深入，民生新聞自身存在的局限性也越來越明顯，主要是我們對民生新聞如何發(fā)揮輿論引導(dǎo)的積極作用還認(rèn)識不足。諸如民生新

《文以化成潤心澤行--渭南師范學(xué)院校園文化建設(shè)研究實(shí)踐》涵蓋理論探索、實(shí)踐育人、校史校訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)成果、活動案例、制度建設(shè)6個篇章，從新時代高校校園文化建設(shè)發(fā)展的角度，著作全面總結(jié)和系統(tǒng)梳理近年來渭南師范學(xué)院推進(jìn)校園文化建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展、提升文化建設(shè)內(nèi)涵與文化育人水平的有效做法和實(shí)踐探索，重點(diǎn)總結(jié)提升渭南師范學(xué)院發(fā)揮傳統(tǒng)、地域