本書以最新考試大綱為依據(jù)，分章節(jié)編寫。本書在講解的基礎上納入了較多的典型試題并點撥答題技巧，所選習題范圍涵蓋了2012-2024年高頻試題，便與考生及時復習鞏固所學知識，也便于檢測對知識點的掌握程度，適用于夯實基礎的平時學習，也適用于考前沖刺階段的復習。本書包括考情分析、考點聚焦、典例精析和考題精練四大板塊。內容新、質

全面介紹了人際溝通在護理實踐中的重要性，詳細闡述了人際溝通和人際關系的基本理論知識，語言、非語言及特殊情境中的基本溝通方法和技巧，內容主要包括人際溝通概述、溝通相關理論、關系溝通、語言溝通、非語言溝通、臨床溝通藝術等內容。教材編寫是從國家醫(yī)學人才培養(yǎng)要求和臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)需求出發(fā)，將理論知識與實踐相結合，改變以往教材理

本書系統(tǒng)地介紹了我國城鄉(xiāng)醫(yī)療保障制度統(tǒng)籌發(fā)展的基本理論和制度建立以來的實踐經(jīng)驗，對我國基本醫(yī)療保障制度體系的進一步完善提出了建議。內容主要包括統(tǒng)籌城鄉(xiāng)醫(yī)療保障制度概述、城鄉(xiāng)醫(yī)療保障制度統(tǒng)籌發(fā)展的研究背景、城鄉(xiāng)醫(yī)療保障制度統(tǒng)籌發(fā)展的研究綜述、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)醫(yī)療保障制度現(xiàn)狀與分析、城鄉(xiāng)醫(yī)療保障制度統(tǒng)籌模式分析及推進策略、城鄉(xiāng)醫(yī)療

醫(yī)院進行分區(qū)分層級管控，能有效遏制呼吸道傳染病的擴散，最大限度地降低醫(yī)院院感風險。本書稿作者基于自身多年臨床工作經(jīng)驗和醫(yī)院管理經(jīng)驗，以實用性為特色，總結了綜合性醫(yī)院不同部門應對呼吸道傳染病的相關經(jīng)驗，具體包括感染防控、感染檢測、消毒隔離、人員防護、醫(yī)療廢物管理、應急預案等等。內容翔實，條理清楚，語言凝練，針對性與可操作

本書主要介紹了醫(yī)院管理與信息化的深度融合已成為提升醫(yī)療服務質量與效率的關鍵。通過構建智能化、網(wǎng)絡化的醫(yī)院信息系統(tǒng)，旨在優(yōu)化資源配置，簡化就醫(yī)流程，提升患者體驗。信息化不僅使醫(yī)院管理更加精細、高效，還促進了醫(yī)療數(shù)據(jù)的深度挖掘與分析，為科學決策提供了有力支持。本書立足于醫(yī)院管理基礎理論與信息化系統(tǒng)兩個方面，主要內容包括醫(yī)院

《現(xiàn)代醫(yī)院SPD管理實踐研究》系統(tǒng)研究了SPD(Supply：供應；Processing：加工；Distribution：配送)模式下醫(yī)院醫(yī)用耗材的管理問題，提出醫(yī)用耗材SPD管理模式，并運用有效的方法解決新模式下醫(yī)用耗材庫存管理、供應商管理等環(huán)節(jié)存在的突出問題，實現(xiàn)醫(yī)院耗材資源的合理配置和耗材管理水平的提升。本書對于

本書是一部專為醫(yī)療管理教育領域精心編寫的教材，旨在深入剖析并系統(tǒng)傳授醫(yī)院在公共衛(wèi)生服務領域的核心內容與高效管理策略。本書專注于醫(yī)院公共衛(wèi)生服務內容和管理，闡述了醫(yī)院在應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病防控、婦幼保健、人力資源管理及公共衛(wèi)生護理等方面的管理體系與策略，介紹了公共衛(wèi)生體制的基本情況，總結了實戰(zhàn)經(jīng)驗與管理精髓。作為

兒童與青少年肩負著國家未來的希望。營養(yǎng)教育作為改善學生營養(yǎng)健康狀況的最根本、最經(jīng)濟、最有效的措施，是學生營養(yǎng)改善工作和公共衛(wèi)生的基礎和核心，是關系到學生個體、家庭和國家的系統(tǒng)工程。本書包括上、下兩篇。上篇為學生營養(yǎng)，包括營養(yǎng)學基礎、各類食物營養(yǎng)、學生營養(yǎng)調查與營養(yǎng)狀況評價、學生常見營養(yǎng)問題、營養(yǎng)改善相關政策法規(guī)；下篇為

本書不僅是一部關于大健康產(chǎn)業(yè)風險防控的實用指南，更是一部充滿智慧與洞見的思考之作。書中每一篇文章都凝聚了本書作者對大健康產(chǎn)業(yè)的理解、對政策的研判以及對時代的感悟，旨在為讀者提供一種全新的思考方式，幫助讀者在復雜多變的醫(yī)療政策環(huán)境中把握方向、規(guī)避風險、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，為尋求理論革新、政策理解以及實踐應用的同仁提供指引。希

根據(jù)中國醫(yī)院協(xié)會發(fā)布的《中國醫(yī)院協(xié)會患者安全十大目標（2022版）》中持續(xù)改進質量的要求作為本著作的主要依據(jù)，通過收集醫(yī)療領域公開的關于臨床患者安全實踐中發(fā)生的實際典型案例，對醫(yī)療糾紛事件的經(jīng)過、結果及涉及的人、環(huán)境、法律的全過程進行回顧和再現(xiàn)，匯編為本專著，以期醫(yī)務人員在懂法、遵法、守法的背景下切實履行“醫(yī)療安全、患