本書共7章，系統(tǒng)、全面地介紹了各種非常實(shí)用的記憶方法。不管是記單詞、記文字，還是記數(shù)字、記考點(diǎn)重點(diǎn)，你都能在書中找到高效、實(shí)用的記憶方法，解決記憶上的種種困擾。本書適合學(xué)生及任何對學(xué)習(xí)記憶方法感興趣的人士適用。

我們每個人都會焦慮，我們比以往任何時候都焦慮，我們總想避免焦慮，總想消除焦慮。我們對焦慮的描述如此負(fù)面，加劇了我們的恐懼與擔(dān)憂，但沒有人停下來去理解焦慮的真正含義。其實(shí)，一旦我們正確認(rèn)識了什么是好的焦慮以及如何利用它，我們就能幫助自己和家人化焦慮為動力，達(dá)成目標(biāo)。在這本書中，特蕾西·丹尼斯-蒂瓦里博士分享

本書從獨(dú)創(chuàng)的團(tuán)體治療技術(shù)“述夢”出發(fā)，進(jìn)入關(guān)系層面，擴(kuò)大到以整個社會為視角去理解和調(diào)節(jié)團(tuán)體關(guān)關(guān)系。本書圍繞作者提出的三個創(chuàng)新性的概念展開：（1）述夢。述夢是一種與伴侶或家人分享夢的方法。通過述夢可以探索夢者的無意識信息如何被傳達(dá)，并幫助容納情緒困難。（2）關(guān)系障礙。作者沒有將功能失調(diào)的行為模式定位在個體心理問題中，而是

本書是國家社科基金重大項(xiàng)目“東西方心靈哲學(xué)及其比較研究”的成果之一，是其子課題之一“西方心靈哲學(xué)研究”的最終成果的組成部分。本書系統(tǒng)研究西方心靈哲學(xué)的起源、演進(jìn)特別是當(dāng)代最新發(fā)展?fàn)顩r，深入考察西方主要心靈哲學(xué)家的基本主張和具體研究實(shí)踐，揭示心靈哲學(xué)的本質(zhì)特點(diǎn)、問題域和劃界標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)關(guān)注心身問題、意識、意向性、自我意識、

本書為心理類書籍。書中收錄了第一手資料，繪聲繪色地描述那些年作者咨詢過的真實(shí)的心理案例。作者用玄妙語言帶我們就走進(jìn)那些他咨詢過的真實(shí)的案例，猶如探案般地一步步破解來訪者們的心理問題。精彩的故事、出色的故事寫作技巧與專業(yè)的心理治療知識相結(jié)合，讓這本書兼具了專業(yè)性和可讀性。機(jī)鋒處處、溫柔風(fēng)趣，抽絲剝繭地解密來訪者心理的心理

本書為助力鄉(xiāng)村振興選題，是我社策劃的“貴州鄉(xiāng)村振興”書系下“農(nóng)村健康生活知識手冊”叢書其中一冊。該叢書關(guān)心農(nóng)村人居健康狀況，而基于近年來心理健康問題已成為各個年齡階層普遍出現(xiàn)的健康問題，本書重點(diǎn)講述的是心理健康的相關(guān)知識，讓廣大農(nóng)民朋友得以科學(xué)地對待心理健康問題，引導(dǎo)廣大農(nóng)村群眾關(guān)注自身心理健康，提高心理調(diào)適能力，為健

本著作主要依據(jù)作者的博士畢業(yè)論文的內(nèi)容進(jìn)行改編，共包含基因位點(diǎn)變異、家庭環(huán)境不利因素(如父母婚姻沖突)以及基因-家庭環(huán)境交互作用等三個子研究，從個體先天遺傳、后天發(fā)展環(huán)境以及遺傳-環(huán)境交互作用等視角闡述青少年沖動性特質(zhì)的形成機(jī)制，為預(yù)防和減少青少年沖動性犯罪及其他健康風(fēng)險行為提供實(shí)證依據(jù)。

本書共六章，包括心理壓力的理論支撐、心理健康與心理壓力管理、心理壓力的評估與心理咨詢、心理壓力的調(diào)控及其干預(yù)、心理壓力的疏導(dǎo)及技術(shù)實(shí)施、心理壓力的治療及技術(shù)應(yīng)用等內(nèi)容。

本書收集了各種微表情和微反應(yīng)，并結(jié)合實(shí)際情況加以說明。共十五章內(nèi)容，分別從頭部、臉、眼神、笑容、手、姿勢、言談裝扮等，分析一個人的思想性格、心理狀態(tài)。表情是人際交往的重要密碼，也是了解他人的關(guān)鍵步驟。本書作者經(jīng)過八年研究積累、基于六百個小時案例錄像，分析了世界上共通的六種情緒及對應(yīng)的微表情特征(驚訝、厭惡、憤怒、恐懼、

本書提供了一套完整的遺棄恢復(fù)“程序”，包含了被拋棄后我們普遍會經(jīng)歷的五個階段——破碎、脫癮、內(nèi)化拒絕、暴怒、提升，超越安慰的話語，促進(jìn)真正的改變。作者提供了與五個階段相對應(yīng)的實(shí)踐練習(xí)，幫助我們面對不可避免的遺棄創(chuàng)傷，提高愛的能力，并與自我建立一種健康的關(guān)系。