本書(shū)是一本開(kāi)展大學(xué)生生涯發(fā)展教育的教材。本書(shū)是在高校多年職業(yè)生涯教育課程實(shí)踐的基礎(chǔ)上，參考最新生涯教育發(fā)展理念，兼顧高校課程教學(xué)安排的實(shí)際的一本服務(wù)于新時(shí)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的實(shí)踐指導(dǎo)教程。本書(shū)共九章，包括尋找人生意義、初識(shí)大學(xué)生活、了解興趣類(lèi)型、探尋性格傾向、構(gòu)建能力寶庫(kù)、追求人生價(jià)值、洞悉職業(yè)世界、主宰個(gè)人走

在當(dāng)前教育改革的大背景下，如何將思政教育與語(yǔ)文教學(xué)有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，成為教育工作者面臨的重要課題。《大中小學(xué)語(yǔ)文課程思政一體化教學(xué)與研究(中學(xué)卷)》(全5冊(cè))一書(shū)，旨在為中學(xué)語(yǔ)文教師提供一套系統(tǒng)、實(shí)用的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施策略。書(shū)稿包含課前課程思政導(dǎo)入、課中課程思政融入和課后思政總結(jié)，對(duì)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的

本教材編寫(xiě)符合教學(xué)規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律，在準(zhǔn)確闡述本學(xué)科先進(jìn)理論與概念的同時(shí)，力圖吸收國(guó)內(nèi)外前沿研究成果，做到結(jié)構(gòu)科學(xué)，案例生動(dòng)，有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。同時(shí)，充分吸收教育信息化的成果，使得數(shù)字化教學(xué)資源能夠服務(wù)于教學(xué)資源。教材由十章構(gòu)成。第一章是第一章學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展，第二章學(xué)前兒童社會(huì)教育概述、目標(biāo)

本書(shū)相對(duì)于傳統(tǒng)的拼音教學(xué)，在以下三方面做出了突破：其一，手繪插圖，音形結(jié)合。其二，整體印記，分組掌握。其三，教具豐富，教法生動(dòng)。北京快學(xué)堂教育科技發(fā)展有限公司成立于1998年，是從事高效學(xué)習(xí)方法研究及自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)教育機(jī)構(gòu)，面向3-12歲的兒童，產(chǎn)品和服務(wù)涉及學(xué)習(xí)方法培訓(xùn)、圖書(shū)編輯、教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)等�？鞂W(xué)堂通過(guò)“

本書(shū)聚焦當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)熱點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合大學(xué)畢業(yè)生求職實(shí)際情況，總結(jié)畢業(yè)生群體特點(diǎn)，深入分析當(dāng)前就業(yè)環(huán)境與形勢(shì)，服務(wù)大學(xué)生求職就業(yè)全流程。全書(shū)主體內(nèi)容分為七章，主要涵蓋了職業(yè)選擇、就業(yè)政策、就業(yè)心理、求職面試、就業(yè)權(quán)益、職場(chǎng)適應(yīng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等大學(xué)畢業(yè)生在求職就業(yè)過(guò)程中可能面臨的重要問(wèn)題，并進(jìn)行了分類(lèi)梳理和詳細(xì)講解。本書(shū)在欄目

本書(shū)是供八年級(jí)第一學(xué)期使用。全書(shū)按章節(jié)編寫(xiě)，每節(jié)由要點(diǎn)歸納、疑難分析、基礎(chǔ)訓(xùn)練、拓展提高等欄目組成，幫助學(xué)生及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)，掌握要點(diǎn)與難點(diǎn)，拓展視野，提高思維能力。同時(shí)，設(shè)置有本章測(cè)試、期中測(cè)試、期末測(cè)試，提高學(xué)生自我檢測(cè)能力。

本書(shū)的定位為對(duì)口高考復(fù)習(xí)的三輪資料�！渡轿魇÷毥谈呖寄�擬卷·英語(yǔ)》通過(guò)分析中職英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)、山西省中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生對(duì)口升學(xué)考試英語(yǔ)考試大綱和近10年山西省對(duì)口升學(xué)考試真題，編排與真題模式相同的模擬試卷，同時(shí)加入過(guò)往三年的真題卷，從而幫助學(xué)生快速掌握知識(shí)點(diǎn)和考試內(nèi)容，熟悉考試題型，掌握答題技巧。本產(chǎn)品是使用新教材后，針

本書(shū)是一本高等職業(yè)教育學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材，對(duì)幼兒健康教育的目標(biāo)、內(nèi)容和要求,幼兒健康教育活動(dòng)的途徑、組織形式與方法,幼兒心理健康教育的目標(biāo)和內(nèi)容等進(jìn)行了詳細(xì)的講解。本書(shū)立足于大專(zhuān)層次幼兒教師教育的實(shí)際需要,配合國(guó)家幼兒園教師資格考試，努力夯實(shí)學(xué)生學(xué)前教育的基本理論，強(qiáng)化幼兒健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力訓(xùn)練�；�礎(chǔ)理論科學(xué)

本書(shū)是一本教育類(lèi)著作。本書(shū)系統(tǒng)地介紹了如何在混合式學(xué)習(xí)環(huán)境下，通過(guò)數(shù)學(xué)文化的案例教學(xué)，有效地結(jié)合線(xiàn)上和線(xiàn)下資源，提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。書(shū)中詳細(xì)闡述了混合式學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)，展示了多個(gè)具體教學(xué)案例，并提供了實(shí)用的教學(xué)策略和方法，旨在幫助教師提升教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的熱情和探索精神。本書(shū)旨在為高中數(shù)學(xué)教師、教

本書(shū)主要闡述了課程資源和小學(xué)道德與法治課程資源的含義，深入分析了小學(xué)道德與法治課程資源的特點(diǎn)、分類(lèi)和開(kāi)發(fā)利用的原則及意義，探索了小學(xué)道德與法治課程資源開(kāi)發(fā)的現(xiàn)實(shí)路徑，并精選了一些課程資源開(kāi)發(fā)的課例。