本書根據(jù)職業(yè)院校學(xué)生以及社會(huì)人員對(duì)私域流量運(yùn)營(yíng)技能的需求，按照“任務(wù)+理論+實(shí)操”模式講解相關(guān)內(nèi)容。本書語(yǔ)言通俗易懂，實(shí)例實(shí)用性強(qiáng)，使讀者加深對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和掌握。本書提供的思路和方法，涵蓋了工作領(lǐng)域、工作任務(wù)和職業(yè)技能要求，幫助讀者走出學(xué)習(xí)困境，突破難關(guān)，成為社會(huì)急需的私域流量運(yùn)營(yíng)人才。本書以一體化教學(xué)為框架，通過

本書共分九個(gè)項(xiàng)目，包括數(shù)字營(yíng)銷概述、數(shù)字營(yíng)銷人員的職業(yè)素養(yǎng)、數(shù)字營(yíng)銷市場(chǎng)調(diào)研與分析、數(shù)字營(yíng)銷策略、數(shù)字營(yíng)銷戰(zhàn)略與控制、社會(huì)化媒體營(yíng)銷、移動(dòng)營(yíng)銷、搜索引擎營(yíng)銷、大數(shù)據(jù)與人工智能在數(shù)字營(yíng)銷中的應(yīng)用。本書的特色主要體現(xiàn)在：第一，實(shí)施理實(shí)一體化的教育教學(xué)改革，注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)字營(yíng)銷操作技能。第二，滿足線上線下學(xué)習(xí)需求，注重信息

本教材在借鑒和吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)商業(yè)理念和研究成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合國(guó)內(nèi)零售業(yè)的實(shí)際狀況，全面系統(tǒng)地介紹了零售業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)零售業(yè)態(tài)的特征與發(fā)展規(guī)律進(jìn)行了闡述，并系統(tǒng)分析了零售商的管理戰(zhàn)略與策略。本教材按照零售企業(yè)管理崗位的工作內(nèi)容，將教材內(nèi)容整合成相互關(guān)聯(lián)的九個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目下根據(jù)學(xué)習(xí)規(guī)律設(shè)置了大家來討論、基本知識(shí)、操作指

本書基于豐富的數(shù)據(jù)和翔實(shí)的案例，分析了北京市休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的總體格局，探討了北京都市農(nóng)業(yè)的“服務(wù)業(yè)化”發(fā)展趨勢(shì)，檢驗(yàn)了休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游對(duì)北京市農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)的影響，提煉了其助推首都鄉(xiāng)村振興的模式與經(jīng)驗(yàn)，并就外來投資、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對(duì)北京市休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游的影響機(jī)制進(jìn)行了專題分析。研究表明，北京市休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅

《綜合商務(wù)英語(yǔ)》融合最新的《普通高等學(xué)校本科外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)類教學(xué)指南》和商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)四八級(jí)考試題型，按照商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)要求進(jìn)行修訂編寫，以培養(yǎng)學(xué)生的商務(wù)英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力，包括英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)和應(yīng)用能力，商務(wù)知識(shí)、理論和應(yīng)用能力，職場(chǎng)適應(yīng)及發(fā)展能力和綜合運(yùn)用各種知識(shí)解決商務(wù)實(shí)際問題的能力等為目標(biāo)。教材內(nèi)容的選材圍繞商務(wù)活

修訂后全書共分為十章，選取商務(wù)英語(yǔ)學(xué)生最關(guān)注的話題，每章圍繞一個(gè)話題展開，融合聽、說、讀、寫、譯等技能，每章以貼近社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活、商務(wù)活動(dòng)實(shí)際的案例導(dǎo)入，通過聽力、閱讀、口語(yǔ)、翻譯、寫作等形式多樣的練習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生既掌握商務(wù)知識(shí)，又培養(yǎng)英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力。教材體例安排新穎，語(yǔ)言真實(shí)地道，風(fēng)格清新活潑，練習(xí)靈活多樣。本書借鑒

本書圍繞著整個(gè)營(yíng)銷過程涉及的人流、物流、信息流等為載體設(shè)計(jì)章節(jié)，整個(gè)教材圍繞著個(gè)體認(rèn)知規(guī)律、個(gè)體心理特征及傾向、群體心理特征及傾向、營(yíng)銷4P組合策略、營(yíng)銷傳播、營(yíng)銷環(huán)境、營(yíng)銷服務(wù)及營(yíng)銷主體形象等結(jié)構(gòu)來設(shè)計(jì)。本課程注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題和實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷的能力。通過本教材的學(xué)習(xí)，學(xué)生在未來的營(yíng)銷工作中能夠更好地把握消費(fèi)者

《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)項(xiàng)目化教程》課程基于學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，系統(tǒng)闡述微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和知識(shí)應(yīng)用。本書減少了數(shù)學(xué)推導(dǎo)過程，增加思政案例和實(shí)踐內(nèi)容，提高學(xué)生的經(jīng)濟(jì)分析和實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想的理解，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義的自覺自信，符合高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)

本書特點(diǎn)主要是傳承、創(chuàng)新與國(guó)際交流。傳承體現(xiàn)在吸收了過去生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論體系和生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿研究成果、教學(xué)改革成果，引用了中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)成果和生態(tài)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐成果。創(chuàng)新體現(xiàn)在全面系統(tǒng)地闡述了生態(tài)經(jīng)濟(jì)的基本原理、基本原則、基本政策，以及在生態(tài)經(jīng)濟(jì)核算和生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃等內(nèi)容的基礎(chǔ)上，重構(gòu)新時(shí)代生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)，建設(shè)新時(shí)代生態(tài)經(jīng)濟(jì)體

本書面向社會(huì)和政府，為政府實(shí)現(xiàn)能源目標(biāo)和低碳發(fā)展規(guī)劃政策提供參考，以使社會(huì)以及其他研究者更深一步地了解低碳發(fā)展。本書介紹了中國(guó)電力市場(chǎng)與碳市場(chǎng)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，探究了電力體制改革和市場(chǎng)建設(shè)評(píng)估、中國(guó)電力消費(fèi)的動(dòng)態(tài)時(shí)空演化，在價(jià)格方面改善了能源貧困情況，能源強(qiáng)度在全國(guó)層面存在滯后性，在分地區(qū)層面存在空間效應(yīng)，電能替代與能