本書介紹基于MATLAB的數(shù)學實驗以及數(shù)學模型的理論和方法，通過案例教學和項目實踐，培養(yǎng)學生應用數(shù)學技術解決問題的能力。全書包括數(shù)學實驗與數(shù)學模型兩部分，第1—5章是數(shù)學實驗部分，包含MATLAB使用入門、微積分問題和代數(shù)問題MATLAB解法等；第6—10章是數(shù)學模型部分，包含數(shù)據(jù)探索分析及常見數(shù)學模型，如統(tǒng)計模型、優(yōu)

發(fā)光物理以闡述分立發(fā)光中心的能級和發(fā)光過程為核心內(nèi)容。本書從麥克斯韋方程組出發(fā)分析近場源區(qū)域偶極輻射的電磁場和輻射能流密度，用經(jīng)典物理詮釋發(fā)光；從玻爾假說出發(fā)引入能級和躍遷的概念，以激發(fā)態(tài)的能量傳輸過程為依據(jù)對發(fā)光進行分類并闡述發(fā)光原理。本書圍繞分立發(fā)光中心,系統(tǒng)介紹單電子、雙電子和多電子原子體系的電子態(tài)能級分析方法,

本書的作者是首屆“高等學校教學名師獎”獲得者，由他主持的“量子力學”課程被評為2004年度“國家精品課程”。本書是作者在總結自己50年的教學實踐經(jīng)驗的基礎上悉心編寫而成的。本書在基本原理和典型定態(tài)問題的敘述上比較詳細，主要是希望能使讀者對基本概念、基本原理有較全面和深入的理解。作者把自己在長期的教學中總結出來的學生容易

本書是在新工科建設背景下，依據(jù)教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會新編制的《理工科類大學物理課程教學基本要求》（2023年版），結合普通高等學校工科類專業(yè)大學物理課程教學實際情況編寫而成的。全書分上、下冊，上冊包括力學篇（牛頓力學和相對論基礎）和電磁學篇，下冊包括波動篇（振動與波動和波動光學）、熱學篇和量子物理基礎

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，也是教育科學“十五”國家規(guī)劃課題“21世紀中國高等教育人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)新與實踐”的子課題“21世紀中國高等學校應用型人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)新與實踐”的研究成果，是針對應用型人才培養(yǎng)中基礎課程教學的特點與要求編寫而成的。本書注重對學生的科學素質教育，突出時代性、應用性和普適性。本書在

本教材以教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會編制的《理工科類大學物理課程教學基本要求》（2023年版）中的核心內(nèi)容為框架，對物理學基本概念、基本規(guī)律的闡述準確透徹，既作必要的數(shù)學論證，又盡量避免艱深的公式及數(shù)學推導，突出物理本質，力求物理圖像清晰。全書共十三章。“章首圖片”配有文字說明或提出相關問題，以引起學生的學

本書為普通高等教育農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“十四五”規(guī)劃教材，根據(jù)教育部高等學校工科基礎課程教學指導委員會制定的《高等學校工科基礎課程教學基本要求》中的“結構力學課程教學基本要求（A類）”和有關國家標準及教學改革發(fā)展需要編寫而成。本書內(nèi)容取材適宜，敘述精練，由淺入深，聯(lián)系實際，符合課程的認知和發(fā)展規(guī)律。全書共10章，基本內(nèi)容包括緒論

本書以最優(yōu)美的現(xiàn)代數(shù)學形式討論經(jīng)典力學問題，它本是數(shù)學或力學專業(yè)的學生學習理論力學的教材，但實際上，它的范圍已經(jīng)遠遠超越理論力學，是現(xiàn)代數(shù)學的一個重要方面——辛幾何。原書被譯為多種文字出版，并由Springer收入GTM叢書，以英文廣泛發(fā)行。本書已修訂為第4版，主要內(nèi)容包括牛頓力學、拉格朗日力學和哈密頓力學三大部分，通

本書是新時代高職數(shù)學系列教材之一。本書是在總結了近年來高職數(shù)學教學改革成果，深入調(diào)研分析高職具體學情、生源現(xiàn)狀，依據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案對數(shù)學課程的具體要求的基礎上編寫的。本書包括多元函數(shù)微積分、常微分方程、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計初步、無窮級數(shù)和數(shù)學實驗內(nèi)容，有機融入黨的二十大精神，凝練數(shù)學核心素養(yǎng)，堅持立德樹人根本任務；全書

全書分為上、下兩冊。下冊內(nèi)容包括級數(shù)、向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學、重積分、曲線積分、曲面積分等。其中級數(shù)這一章里的“函數(shù)項級數(shù)的一致收斂性”一節(jié)理論性較強，讀者可以根據(jù)具體情況選讀。另外，在多元函數(shù)的積分學中，某些理論的敘述及證明較為抽象或復雜，例如重積分的可積性及其證明、積分變量替換法的證明，等等，本書略