河北省委、省政府深入落實“綠色、共享、開放、廉潔”辦奧理念,舉全省之力推進(jìn)張家口賽區(qū)各項工作,為2022年北京冬奧會、冬殘奧會成功舉辦作出了河北貢獻(xiàn)。為銘記這段歷史,河北省政協(xié)以文史資料方式征編出版冬奧史料。全書收錄了130余篇回憶文稿,撰寫者有河北省冬奧辦和有關(guān)單位負(fù)責(zé)同志,有教練員、裁判員和運(yùn)動員,有醫(yī)護(hù)工作者、新
本書是一本戶外運(yùn)動教材,是以戶外運(yùn)動過程中所共有的基本知識、基本技能和安全注意事項為主要教學(xué)內(nèi)容,以培養(yǎng)學(xué)生參與戶外活動和在戶外生存環(huán)境下所具有的身體素質(zhì)、生活生存能力、心理品質(zhì)和戶外生活適應(yīng)為主要目的。本書易學(xué)、實用,易于學(xué)生理解和掌握;注重理論和生活實踐技能相融合,注重知識的實用性、實踐性及戶外生活休閑化特征。它既
本書分上、下兩卷,上卷介紹了四川籃球的發(fā)展歷程和口述見證;下卷介紹了四川籃球的功勛前輩、名帥風(fēng)采、球場之光、知名內(nèi)援、強(qiáng)力外援、幕后英雄等。
本書主要針對我國校園足球運(yùn)動的多元化體系進(jìn)行系統(tǒng)性研究。首先,對足球運(yùn)動的相關(guān)理論進(jìn)行詳細(xì)闡述,以便于讀者對足球運(yùn)動的基本知識進(jìn)行清晰準(zhǔn)確的認(rèn)識;其次,對校園足球運(yùn)動體系建設(shè)的基礎(chǔ)理論進(jìn)行分析,主要涉及足球體系建設(shè)的必要性、原則與計劃等內(nèi)容;最后,對校園足球運(yùn)動的教學(xué)體系、訓(xùn)練體系、競賽體系、文化體系、科研工作體系、基
本書旨在促進(jìn)高;@球運(yùn)動教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,拓寬體育教育工作者的教學(xué)思路。本書共分為理論和實踐兩大部分。在理論部分,作者以籃球運(yùn)動教學(xué)的發(fā)展進(jìn)程與未來展望為基礎(chǔ),從教學(xué)環(huán)境、教學(xué)資源、教學(xué)方法、教學(xué)模式等方面出發(fā),對籃球運(yùn)動教學(xué)新思路進(jìn)行深入研究。實踐部分,從籃球運(yùn)動的基礎(chǔ)技術(shù)、進(jìn)階技術(shù)、基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)、進(jìn)階戰(zhàn)術(shù)等方面出發(fā),促
本書首先重點對健身健美運(yùn)動常識、健身健美鍛煉與健康、健身健美鍛煉的基礎(chǔ)知識、健身健美鍛煉的科學(xué)基礎(chǔ)、健身健美運(yùn)動教學(xué)、健身健美運(yùn)動的鍛煉方法、健身美體的塑形與矯正方法、健身健美運(yùn)動競賽與欣賞等理論內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)闡述。然后對瑜伽、健美操、啦啦操、藝術(shù)體操、普拉提、體育舞蹈等常見的健身健美項目進(jìn)行了詳細(xì)介紹。本書結(jié)構(gòu)合理,條
這是一本引進(jìn)自美國,玩法豐富的形狀、顏色、方位概念認(rèn)知書,也是一本能夠陪伴孩子成長,邏輯思維訓(xùn)練的益智書。色彩鮮明,圖案元素清晰明朗。不同于只關(guān)注一個想法的傳統(tǒng)概念認(rèn)知書,它用特別的教學(xué)方法,通過展示不同種類概念之間的相互關(guān)系,幫助年輕讀者一次學(xué)習(xí)多個概念。更進(jìn)一步的是,它能鍛煉思維能力,適合年齡段很廠,充滿無限的有機(jī)
本書主要就我國高校游泳教學(xué)改革現(xiàn)狀、模式與創(chuàng)新展開詳細(xì)論述,首先,對游泳教學(xué)進(jìn)行基本概述,包括游泳運(yùn)動原理、特點及游泳教學(xué)理論等;其次,分析了我國高校游泳教學(xué)改革現(xiàn)狀,包括我國高校游泳教學(xué)改革困境、趨勢及以“重健身輕競技”為目標(biāo)的游泳教學(xué)改革;再次,介紹了我國高校游泳教學(xué)模式改革創(chuàng)新,包括教學(xué)模式理論概述、高校游泳常見
本教材共六章:第一章主要介紹拳擊運(yùn)動概述,第二章主要介紹拳擊技術(shù),第三章主要介紹拳擊戰(zhàn)術(shù),第四章主要介紹拳擊體能訓(xùn)練、第五章主要介紹拳擊心理訓(xùn)練,第六章主要介紹拳擊教學(xué)理論與方法。
本書主要對體育教學(xué)體系的全面建設(shè)、體育教學(xué)的科學(xué)管理展開系統(tǒng)而詳細(xì)的研究。在現(xiàn)代體育教學(xué)體系建設(shè)方面,主要研究現(xiàn)代體育教學(xué)的基本理論體系、研究體系、目標(biāo)體系、教學(xué)過程體系、安全保障體系等各類體系的建設(shè);在現(xiàn)代體育教學(xué)管理方面,重點對現(xiàn)代體育教學(xué)管理的理論與發(fā)展、科學(xué)操作與實施進(jìn)行系統(tǒng)研究。總體上,本書結(jié)構(gòu)完整,邏輯清晰