本教材實驗項目的建設以新工科人才培養(yǎng)中對物理實驗的需求為目標，采用基礎測量、開放性探索實驗相結合的模式，按基礎實驗篇、進階實驗篇，以及虛擬仿真與粒子物理實驗篇等章節(jié)進行編寫，教材包含實驗項目56項。教材所編排的實驗項目既能滿足基礎物理實驗對實驗操作能力、觀察能力等的培養(yǎng)，又能滿足新工科背景下創(chuàng)新能力、思維能力、協(xié)作能力

《復變函數(shù)與積分變換》介紹了復變函數(shù)與積分變換的基本概念、理論和方法，使讀者在運用向量分析與場論、復變函數(shù)論、積分變換的思想和方法解決實際問題的能力方面得到系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓練。主要內(nèi)容有復數(shù)與復變函數(shù)的基本運算及性質(zhì)、解析函數(shù)的概念及性質(zhì)、復變函數(shù)的積分、解析函數(shù)的級數(shù)表示、留數(shù)的計算及其應用、保形映射、拉普拉斯變換及逆

彈塑性力學，也可稱為彈塑性理論，是固體力學的重要分支。彈塑性力學，主要研究彈塑性物體在外力作用下所產(chǎn)生的形變和內(nèi)力，是包括船舶與海洋結構物在內(nèi)的工程結構強度分析的理論基礎。本教材主要講述彈塑性力學的基本概念、基本方程以及基本解析解法。內(nèi)容包括形變的度量、內(nèi)力與外力的平衡、線彈性應力應變關系、彈性力學邊值問題的解析解法、

本系列教材以立德樹人為宗旨，以培養(yǎng)新時代卓越化學教師為目標，圍繞卓越化學教師教學關鍵能力的培養(yǎng)設計內(nèi)容，加強新課程理念與化學教學實踐的緊密結合。系列教材共包括6本，分別為：《化學學習心理學》《化學教學設計》《化學教學測量與評價》《化學課程與教材研究》《化學實驗設計與教學研究》《化學教育研究方法》。本系列教材圍繞卓越化學

本書以考研命題為依據(jù)，是對題源的最新研究成果，盡力搜索和命制了題源本身或與題源相關的重要考題，精心挑選和編制的練習題，題目質(zhì)量高，與真題的考法高度吻合，不偏不怪，強化篇題目難度大，綜合性強，滿足考生在強化階段對做題的要求，使考生復習過程中對每個知識點逐層加深理解，值得考生在復習全過程中認真做題、消化，反復訓練。

本書以考研命題為依據(jù)，是對題源的最新研究成果。本書盡力搜索和命制了題源本身或與題源相關的重要考題，精心挑選和編制的練習題，題目質(zhì)量高、數(shù)量適中，本書題目與真題的考法高度吻合，不偏不怪，強化篇題目難度大，綜合性強，滿足考生在強化階段對做題的要求，加強考生復習過程中對每個知識點逐層的理解，以便于考生在復習全過程中認真做題、

本書以考研命題為依據(jù)，是對題源的最新研究成果，盡力搜索和命制了題源本身或與題源相關的重要考題，精心挑選和編制的練習題，題目質(zhì)量高，與真題的考法高度吻合，不偏不怪，強化篇題目難度大，綜合性強，滿足考生在強化階段對做題的要求，使考生復習過程中對每個知識點逐層加深理解，值得考生在復習全過程中認真做題、消化，反復訓練。

莫斯科數(shù)學學派主要是對數(shù)學學派的歷史研究進行了全面綜述，并且詳細介紹了莫斯科數(shù)學學派的發(fā)展簡史，以及莫斯科數(shù)學會、莫斯科大學數(shù)學系的發(fā)展簡史，并深入挖掘了莫斯科數(shù)學學派主要數(shù)學家的生平事跡、數(shù)學成就、教育貢獻、后世影響，以期為建設有中國特色的數(shù)學學派，推動數(shù)學人才強國建設提供有益的啟示與借鑒。

本書既有爆炸試驗的基本理論，又有測量基本方法，注重理論與實踐的結合。全書共分為兩篇：第一篇為爆炸試驗基本理論，共為5章分別介紹相似理論及其應用、正交試驗的設計方法、誤差分析和數(shù)據(jù)處理、信號分析以及量測系統(tǒng)的特性。第二篇介紹各主要物理量和技術參數(shù)測量的基本方法和常用的一些試驗儀器和設備，共5章分別介紹應變測量、壓力測量、

本教材的設計思路主要體現(xiàn)在以下幾方面：1.突出與醫(yī)藥專業(yè)課程的結合。重點體現(xiàn)醫(yī)學、護理學、藥學和檢驗等專業(yè)課所需要的有機化學基礎知識和技能，力求解決醫(yī)學中的化學問題。教材中每一章節(jié)開始以“走進醫(yī)藥”欄目引入主題，突出醫(yī)、藥學中對本章節(jié)有機化合物知識和技能的特殊需求。本教材以醫(yī)、藥學中的有機化合物或化學現(xiàn)象為實例，介紹所