本書以高校體育教學(xué)為理論基礎(chǔ)，以體育運動訓(xùn)練為研究方向，對教學(xué)與運動訓(xùn)練問題展開論述，簡要介紹了體育教學(xué)的基礎(chǔ)知識和發(fā)展對策，并從高校體育教學(xué)方法、教學(xué)評價、教學(xué)模式、課堂教學(xué)的等方面詳細(xì)論述了高校體育教學(xué)的改革內(nèi)容和方向，又根據(jù)運動訓(xùn)練概述、球類運動訓(xùn)練、武術(shù)運動訓(xùn)練、游泳運動訓(xùn)練、田徑運動訓(xùn)練等內(nèi)容，介紹了高校體育

本書以現(xiàn)代體能訓(xùn)練為導(dǎo)向，對現(xiàn)代體能訓(xùn)練理論及方案設(shè)計展開論述。對體能訓(xùn)練相關(guān)理論進(jìn)行了綜合性概述，主要介紹了體能訓(xùn)練的原則，包括特異性與個性化、超負(fù)荷與漸增負(fù)荷、減量訓(xùn)練和可逆性與周期性，引導(dǎo)讀者初步了解現(xiàn)代體能訓(xùn)練的相關(guān)知識。討論了現(xiàn)代體能訓(xùn)練過去的學(xué)科基礎(chǔ)和未來的革新與發(fā)展，使其理論體系更加完善。最后闡述了現(xiàn)代體

本書以高校體育教學(xué)基本理論為基底，以高校體育教學(xué)適應(yīng)時代發(fā)展要求為導(dǎo)向，對高校體育教學(xué)的新理念和新方法展開論述。通過介紹高校體育教學(xué)的基本理論，引導(dǎo)讀者對高校體育教學(xué)有一個基本的了解。詳細(xì)論述了體育教學(xué)中的新理念和新方法，試圖厘清各個時代發(fā)展下體育教學(xué)理念的發(fā)展對體育教學(xué)方法的影響。具體分析了當(dāng)下流行的現(xiàn)代化教學(xué)方法在

本書作為研究新時代體育管理相關(guān)內(nèi)容的圖書，主要介紹了高校體育管理基礎(chǔ)概述、新時代高校體育管理的職能分析、新時代高校體育的教學(xué)管理、新時代高校體育的學(xué)科建設(shè)。新時代高校體育競賽的組織與管理、新時代教學(xué)環(huán)境對體育教學(xué)管理的影響以及新時代高校智能化體育場館建設(shè)。本書旨在分析體育管理的具體方法和步驟，由淺入深地介紹體育管理領(lǐng)域

本書作為研究高職體育教學(xué)內(nèi)容的圖書，主要介紹了高職院校體育與健康教育概況、健康教育、高職院校學(xué)生如何科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉、現(xiàn)代競技體育等內(nèi)容。本書旨在從高職體育教育與專業(yè)課程整合的角度出發(fā)，分析二者在教學(xué)過程中相互促進(jìn)的作用，在協(xié)同育人的思路下構(gòu)建符合新時代要求的教學(xué)體系，對于不同專業(yè)學(xué)生制定出獨有的授課方案，特別是對于

本書主要內(nèi)容包括：現(xiàn)代高校體育教學(xué)的原理闡釋、現(xiàn)代高校體育教學(xué)的方法及其優(yōu)化、互聯(lián)網(wǎng)背景下現(xiàn)代高校體育教學(xué)方法的創(chuàng)新、現(xiàn)代高校田徑教學(xué)實踐與訓(xùn)練、音現(xiàn)代高校足球教學(xué)實踐與訓(xùn)練、現(xiàn)代高校瑜伽與健美操教學(xué)實踐與訓(xùn)練。具體內(nèi)容包括：體育與體育教學(xué)思想；現(xiàn)代高校體育教學(xué)的特點與功能；現(xiàn)代高校體育教學(xué)的環(huán)境與原則；現(xiàn)代高校體育教

本書以高校校園體育文化建設(shè)為基底，以高校校園體育文化發(fā)展為導(dǎo)向，對高校校園體育文化的相關(guān)概念展開論述，介紹了高校校園體育文化建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容，引導(dǎo)讀者對高校校園體育文化環(huán)境建設(shè)的策略有基本的了解；詳細(xì)論述了高校校園體育文化建設(shè)的具體內(nèi)容，試圖厘清高校校園體育健身文化建設(shè)、高校校園競技體育文化建設(shè)之間的關(guān)系；具體分析了高校

本書是作者多年教學(xué)成果，內(nèi)容包括：大學(xué)生體質(zhì)與健康概述，健康促進(jìn)理論的概念及其作用，影響大學(xué)生體質(zhì)健康的因素分析，大學(xué)生生活方式與健康，促進(jìn)大學(xué)生體質(zhì)健康的運動處方研究，促進(jìn)大學(xué)生體質(zhì)健康的保障探索，不同大學(xué)生群體的健身方法分析，促進(jìn)大學(xué)生體質(zhì)健康的鍛煉方法與實踐等內(nèi)容。本書通過體育與健康指導(dǎo)，幫助讀者樹立正確的生活方

本書以高校體育德育及實現(xiàn)路徑研究為主線，運用毛澤東體育思想分析為依據(jù)，借鑒國外體育教育有效經(jīng)驗?zāi)Ｊ�，融會貫通體育學(xué)、教育學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科原理，以毛澤東體育思想反觀當(dāng)代體育德育的現(xiàn)狀問題，確定相應(yīng)的研究內(nèi)容；以體育德育的實現(xiàn)路徑、方法為切入點，研究體育德育的具體實施；以實施案例的正反經(jīng)驗為依據(jù)，分析體育德育的實施效果，以

為了適應(yīng)體育運動領(lǐng)域的新發(fā)展形式，服務(wù)高校俱樂部式體育教學(xué)模式，編者通過精選“大學(xué)體育”傳統(tǒng)項目和常規(guī)內(nèi)容，以身心健康為最終目標(biāo)，輔以19項體育項目的基礎(chǔ)理論與運動實踐，兼并新興體育運動項目和開設(shè)形式，編成本書，以更清晰、更新穎的方式闡述體育知識，并激發(fā)學(xué)生運動鍛煉的內(nèi)驅(qū)力，同時接軌體育領(lǐng)域賽事。本書共22章，主要內(nèi)容