本教材立足于上海市一流英語本科專業(yè)建設(shè)，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，注重翻譯理論與實(shí)踐結(jié)合，突出課程思政特色，旨在提升學(xué)生的翻譯能力與文化傳播意識(shí)。本書通過豐富例證和多元文體訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生掌握翻譯策略，培養(yǎng)其批判性思維。教材融入文化翻譯戰(zhàn)略觀，注重中華文化對(duì)外傳播，強(qiáng)調(diào)翻譯中的文化自信與意識(shí)形態(tài)。內(nèi)容涵蓋應(yīng)用文本、文學(xué)翻譯

語言是不同文化背景的人們互相溝通交流的工具和媒介，學(xué)習(xí)英語的目的之一在于跨越語言障礙，進(jìn)而掌握運(yùn)用技巧，認(rèn)識(shí)世界。本書是作者累積了廣泛閱讀英國、美國和澳大利亞英文主流報(bào)紙，收聽收看西方廣播電視新聞及訪談節(jié)目，收集編輯而成的英文工具書，這本書不僅能有助于提升英語口語及寫作水平，也有助于了解英語國家的人們的思維方式、生活習(xí)

本教程適合零起點(diǎn)大學(xué)德語學(xué)生和社會(huì)學(xué)習(xí)者使用。在編寫過程中，遵循以下編寫原則：1. 輕簡(jiǎn)。為適應(yīng)多數(shù)學(xué)校每周只有2至4個(gè)課時(shí)的實(shí)情，我們對(duì)課文長度、單詞量及語法量都做了減少。第一冊(cè)教材1~9課共23個(gè)語法點(diǎn)，單詞約600個(gè)。課文長度也進(jìn)行了嚴(yán)格把握，不出現(xiàn)長度和難度過大的課文。第一冊(cè)課文除一篇外全部為對(duì)話體。第二冊(cè)中約

《通識(shí)英語選讀》服務(wù)高等教育“四新”建設(shè)，強(qiáng)調(diào)通識(shí)教育與專業(yè)教育相融合，通過學(xué)科交叉融合，挖掘不同專業(yè)知識(shí)所蘊(yùn)含的思想價(jià)值和精神內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和科學(xué)精神，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為中國式現(xiàn)代化培育時(shí)代新人。本系列教材分為人文篇、社科篇、理工篇、醫(yī)學(xué)篇，共4冊(cè)，每?jī)?cè)包含8個(gè)單元，選取相關(guān)學(xué)科大類

\本教程是在《學(xué)術(shù)英語讀寫教程（上、下冊(cè)）》基礎(chǔ)上修訂而成，基本保留了原教材的編寫理念和框架結(jié)構(gòu)，根據(jù)作者今年來在該方向的研究成果進(jìn)行豐富和完善，按照“認(rèn)知型英語讀寫思維法”的理論框架編寫，通過精心設(shè)計(jì)的方法模型與學(xué)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生在英語讀寫中運(yùn)用跨

《大學(xué)創(chuàng)新英語視聽說教程》以《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》為指導(dǎo)思想，結(jié)合新時(shí)代社會(huì)發(fā)展熱點(diǎn)，針對(duì)新一代大學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，注重科學(xué)性與實(shí)用性兼顧、邏輯性與兼容性并重，旨在培養(yǎng)大學(xué)生的英語視聽說實(shí)際運(yùn)用能力，提升其思辨素養(yǎng)和對(duì)外講好中國故事的能力，同時(shí)強(qiáng)化其社會(huì)責(zé)任感，符合新時(shí)代大學(xué)英語教學(xué)的需求。本系

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《暢通英語》系列教材自面世以來，以其鮮明的編寫特色與較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，先后入選普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材，以及“十二五”“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本系列教材緊扣職業(yè)教育要求與特色，在素材篩選和內(nèi)容編排上獨(dú)具匠心，涵蓋形式豐富多樣、新穎有趣的主題及活動(dòng)。教材語言純正地道，著力營造真實(shí)的生活場(chǎng)景及職場(chǎng)情境，與

高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試委員會(huì)授權(quán)我社出版AB級(jí)系列考試用書。本產(chǎn)品為《高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試真題集B級(jí)（2025年版）》，內(nèi)容包括2021年12月至2024年12月間的8套實(shí)考試題和相應(yīng)的參考答案及錄音腳本。產(chǎn)品按照真題形式裝訂，附有參考答案和錄音腳本、答題卡樣例，