本書通過歷史、文化、名人、飲食等幾大版塊內容分13個專題系統(tǒng)性介紹山西,每個專題配有學習目標,案例導讀和課后任務,引導讀者對對旅游的本質能夠有全面的認識,了解行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀以及未來發(fā)展前景。
本書是國際日本文化研究中心(“日文研”)《日本大眾文化史》系列的第二部。 眾所周知,日本是一個自然災害頻發(fā)的國家,在自然科學尚未普及的年代,日本民眾在地震、海嘯等天災,天花、流感等瘟疫以及鬼怪、詛咒等怪異現(xiàn)象面前,通過祭祀、游戲、文學、民間信仰等方式,將生存危機轉化為驚人的創(chuàng)造力。本書聚焦日本江戶和明治時期民眾對災禍現(xiàn)
如何寫出兼具思想銳度與表達溫度的高分作文? 跟著著名時評人曹林學寫時評文章,積累時事語感,把握時事精粹,突破寫作瓶頸,寫出佳作。 《“時評中國”精選集:時評與思辨寫作》是著名時評人曹林近年來關于時評寫作的深度評論精華,從選題立意到論證結構、從邏輯推進到語言淬煉,以“時評思維”示范如何將時事轉化為鮮活的觀點,堪稱一本錘煉
在信息爆炸的時代,學習方式正經歷一場前所未有的革命。人工智能的崛起為我們提供了強大的工具,但許多人不知道如何高效地利用它。本書利用AI輔助學習,通過對提示詞的優(yōu)化與使用,幫助讀者更好地將AI工具應用到學習中,并對學習進行全方位的管理,讓AI成為學習加速器,提高學習效率。 本書結合認知科學與AI技術,提供了一套全新的高效
歷朝歷代的法律與執(zhí)行,非常能夠反映當時的社會風氣與狀況!断丛╀洠褐袊糯贪腹适录芬詥纹獋案的形式,講述古代真實案件的發(fā)生、判決、執(zhí)行、影響,進而探討當時的社會情狀,以此窺見古代社會之一隅。書稿涉及宋、元、明、清四個朝代,二十多個大大小小的案件。目光聚焦于家庭、宗族生活,女性的生存境況,法律判決中的模糊地帶和空隙。
本教材為指導大學生職業(yè)發(fā)展的實用教材,全書分為職業(yè)生涯規(guī)劃篇和就業(yè)指導篇,共12個專題,涵蓋從大學適應、自我認知到職業(yè)決策、求職實戰(zhàn)的全過程。本書以模塊化設計為特色,通過"思政園地”"經典案例”"情境導入”等模塊,將國家就業(yè)政策、行業(yè)發(fā)展趨勢與個人職業(yè)發(fā)展有機結合,既注重理論知識的傳授,又強調實踐能力的培養(yǎng),幫助大學生
黨的二十大報告提出“加快建設高質量教育體系”。教育高質量發(fā)展既要立足本土,體現(xiàn)中國特色,也要放眼全球,研究借鑒國際經驗。本書基于對歐洲特別是歐盟優(yōu)質教育政策和教育質量保證框架、方法的深入研究,提出對新時期中國構建高質量教育體系和質量保證體系的啟示和思考。全書共含導論和“歐盟發(fā)展優(yōu)質教育的政策與措施”“歐洲基礎教育質量保
“當今世界正經歷百年未有之大變局”,這是中國共產黨立足中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局,科學認識全球發(fā)展大勢,深刻洞察世界格局變化而做出的重大判斷。兒童是人類的未來,是全世界可持續(xù)發(fā)展的重要資源。習近平總書記在全國衛(wèi)生與健康大會上表示:“讓孩子們健康成長關系祖國和民族未來,也是每個家庭最大的愿望和期盼。”本書對公共危機、兒童公
本研究針對統(tǒng)編版中學語文教材中古詩文的注釋系統(tǒng)展開了全面分析,重點揭示了三個關鍵問題:字際關系注釋術語的精準度不足、部分古今詞義差異大的詞語應注未注、以及注釋在串講文句時存在的模糊性。本書基于前人研究,對這些問題進行了調查統(tǒng)計,旨在為中學一線語文教師提供準確、有價值的參考資料。本書深入探索了中國古代文體特點與中學古詩文
本書是一本面向學習困難學生的老師和家長的實用指導手冊,以問題清單形式呈現(xiàn),以認識學習困難、理解學習困難學生、發(fā)現(xiàn)學習困難學生、支持學習困難學生為提綱展開,針對老師開展教學和家長輔導孩子學習以及與之相處過程中的常見問題,作者依據(jù)自己多年的研究和實踐經驗給出了詳細、可操作且易于理解的解答,幫助老師和家長正確認識學習困難并學