本冊主要是基礎(chǔ)階段32課的知識點，既是教師用書，也是學(xué)生用書，主要由知識點概念、例題與習(xí)題組成，供課堂使用，也可自學(xué)。本冊知識點主要有打吃的方向、打吃的技巧、打吃對征、枷的影響、征、枷的選擇、棋子的聯(lián)絡(luò)、厚薄與強弱、先手與后手、要子與廢子、撲后接不歸、利用撲緊氣、不入氣、先收連著子的氣、長氣后對殺、長氣的同時緊對方氣、

本冊主要是入門階段32課的知識點，既是教師用書，也是學(xué)生用書，主要由知識點概念、例題與習(xí)題組成，供課堂使用，也可自學(xué)。本冊知識點主要有氣、提子、打吃與長氣、互相打吃、禁入點、虎口、打劫、打二還一、連與斷、斷吃、雙打吃、可救子與應(yīng)棄子、向一線打吃、向己方打吃、征吃、枷吃、接不歸、倒撲、對殺、公氣、真假眼、兩眼活棋、大眼死

本書共七章，第一章為皮劃艇選材研究，第二、三章為皮劃艇訓(xùn)練模式研究，第四章、第五章為皮劃艇運動負荷及心理監(jiān)控研究，第六、七章為皮劃艇發(fā)展研究。作者長期從事水上項目運動的研究和運動負荷、運動心理的監(jiān)控工作，總結(jié)并提出了一整套的訓(xùn)練、監(jiān)控和心理干預(yù)方法，對于運動員科學(xué)運動、提高運動成績提供理論支撐。

本書共分為四章，第一章對民族傳統(tǒng)體育的內(nèi)容與分類、特點與性質(zhì)、功能與價值等基本知識進行了闡述；第二章對民族傳統(tǒng)體育的文化淵源、文化內(nèi)涵、文化融合與共享進行了研究；第三章研究了高校民族傳統(tǒng)體育游戲活動教學(xué)，主要內(nèi)容包括基本技能游戲教學(xué)、對抗競爭游戲教學(xué)、民間特色游戲教學(xué)；第四章對高校民族傳統(tǒng)體育及其教學(xué)的發(fā)展進行了細致的

近年來，體育場地設(shè)施建設(shè)，隨著需求的增長已經(jīng)發(fā)展成為一個巨大的產(chǎn)業(yè)，不論是在競技的體育系統(tǒng)和教學(xué)訓(xùn)練的教育系統(tǒng)正在大量建設(shè)體育場地設(shè)施。許多居民社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村為滿足人民群眾對健身的需求，也都在興建體育場地設(shè)施，國家也對體育場地設(shè)施建設(shè)的標準進行了相應(yīng)的修改、補充、完善，新時期、新形勢對體育場地建設(shè)者提出了更高的要求，為了

全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力歷經(jīng)十年，在全面推動教育教學(xué)改革方面發(fā)揮著越來越明顯的作用，高職體育教學(xué)也面臨新的改革機遇與挑戰(zhàn)，加之體育與健康教育一體化，體育教學(xué)與學(xué)生身體素質(zhì)提升怎么做很好的融合等等。因勢而謀，貫徹黨和國家的決策部署，這本指南落實深化“三教改革”其中教材的改革，圍繞高職健美操教學(xué)定位、內(nèi)容分析、教學(xué)資源

本書系冬奧會項目知識普及讀本，凝練了2022年北京冬奧會15個分項的知識要點，詳細介紹了冬奧會各項比賽的發(fā)展歷史、設(shè)項與比賽規(guī)則、中國隊在該項目上取得的成績、比賽場地與裝備等內(nèi)容，尤其是補充了大量清晰的圖片，豐富了書籍的內(nèi)容，還補充介紹了國外在某些項目上的成就，使得全書內(nèi)容豐富、完整。該書不僅可以作為冬奧組委工作人員科

本書結(jié)合廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育教學(xué)實際，將體育教學(xué)核心內(nèi)容分為“體育核心素養(yǎng)”“大學(xué)體育概述”“運動與健康促進”“運動中的安全防護”“運動與心理健康”“體育文化”“田徑”“基礎(chǔ)體能訓(xùn)練”“認知體育鍛煉的價值”“職業(yè)體能及其訓(xùn)練方法”“體育思政”11個部分。本教材在內(nèi)容選取上，力求層次高、針對性和實用性強；在內(nèi)容陳述中

本書分為王在中路、同向易位攻王、異向易位攻王三章，具體內(nèi)容包括：中路攻王、當(dāng)王在中路是安全的、同向易位用子攻王、同向易位用兵攻王等。

本書詳細介紹了國際象棋各種戰(zhàn)術(shù)，通過典型的有啟發(fā)性的例題加深對戰(zhàn)術(shù)的理解和掌握，本書雖然有很多練習(xí)題，但它不是一本練習(xí)冊，而是教授和解釋戰(zhàn)術(shù)下法所依據(jù)的思想，是為正確的國際象棋思維技術(shù)打下堅實的基礎(chǔ)。