本書以方法論“四步走”為基點，結(jié)合歷年考研真題，由淺入深分為四個階段進行對方法論的逐步講解；讀者可以根據(jù)自己欠缺的部分，進行強化練習(xí)，并對不熟悉的語法點進行查漏補缺。同時，為了更好的掌握理論，書中配有相應(yīng)的同步練習(xí)，驗證是否真的學(xué)會了翻譯的方法論。學(xué)完了這本書后，對于考研翻譯題，讀者能熟練地拆分句子、判斷句子拆分后的各

考官手把手教你CEFR A2詞匯

本書共八個單元，每個單元均與《職業(yè)綜合英語》對應(yīng)單元的主題一致，包括聽力、詞匯與結(jié)構(gòu)、閱讀、翻譯、寫作五個部分。

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本書以基礎(chǔ)英語閱讀與閱讀素養(yǎng)的培養(yǎng)為主題，從理論和實踐的角度對與英語閱讀相關(guān)的問題進行探討，希冀能為我國兒童英語閱讀以及閱讀教學(xué)提供一些借鑒。

本書共四章，包括小作文魔板、小作文預(yù)測20篇、大作文魔板、大作文預(yù)測20篇等內(nèi)容，并附有2023年大綱樣題作文新增題型。

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本書分為PETS三級聽力測試概述、考點梳理及應(yīng)對技巧、聽力技能大演練、聽力錄音稿及答案4章，介紹了PETS三級聽力測試概況、PETS三級聽力測試特點、PETS三級聽力備考指導(dǎo)等內(nèi)容。

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本書利用互聯(lián)網(wǎng)對教育行業(yè)的再造，針對大學(xué)英語教學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”體系建設(shè)的概念進行了探討與研究。本書重點闡述了大學(xué)英語教學(xué)下“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是現(xiàn)代化教育發(fā)展下衍生的產(chǎn)物，對教育信息化發(fā)展的趨勢、我國教育發(fā)展與時俱進，以及開放、共享、平等、自由等特征進行了詳細(xì)的介紹。文中通過互聯(lián)網(wǎng)銜接教育，結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)，將變革和重