《高維數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法、理論與應(yīng)用》融合了方法概念、計算算法以及高維統(tǒng)計學(xué)方面的數(shù)學(xué)理論和應(yīng)用。方法和計算中的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)在探索令人興奮的潛在結(jié)果和理解基本限制條件的過程中起著積極作用。從這個意義上講，方法和定理的結(jié)合構(gòu)成了《高維數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法、理論與應(yīng)用》的基石。我們本著強調(diào)數(shù)學(xué)假設(shè)及其性質(zhì)的原則，介紹了一些方法及其在數(shù)據(jù)分析

《考研數(shù)學(xué)線性代數(shù)高分解碼（題型篇）》根據(jù)線性代數(shù)學(xué)科的脈絡(luò)走向和考生的復(fù)習(xí)進度，將線性代數(shù)分為若干專題，考生只需按照書中的知識體系和進度安排進行復(fù)習(xí)，就可以輕松掌握考研數(shù)學(xué)的線性代數(shù)部分。幫助考生在復(fù)習(xí)過程中熟悉考查的重點和難點，了解一定的命題規(guī)律和趨勢。人性化的版塊設(shè)置，符合考生的備考習(xí)慣，使考生備考更輕松。便于考

一切都始于無窮大的謎題。求解答案中出現(xiàn)的無窮大對物理學(xué)家來說是一個難題，這代表著理論的失敗。令人沮喪的是，在20世紀(jì)30年代杰出工作的高峰量子電動力學(xué)（QED）這一偉大理論的應(yīng)用之中，無窮大不斷出現(xiàn)。到20世紀(jì)50年代，這個困境的解決方案引發(fā)了三十年極富創(chuàng)意的研究活動，這個過程伴隨著物理學(xué)家們尋求統(tǒng)一自然界的三種基本作

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本書是“十三五”國家重點出版物出版規(guī)劃項目———現(xiàn)代機械工程系列精品教材,是根據(jù)教育部制訂的“普通高等院校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求”,并征求多所高校具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的工程圖學(xué)教師的意見和建議,在總結(jié)作者近年來的教學(xué)改革實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上修訂完成的｡本書的內(nèi)容符合本課程教學(xué)大綱的基本要求｡本次修

線性代數(shù)

你觀察過鸚鵡螺的外殼嗎？注意過松果表面的螺紋嗎？偵探劇中確定嫌疑人位置的三角定位是什么原理？阿爾法狗的算法與數(shù)學(xué)有哪些關(guān)聯(lián)？ 在史前時代，數(shù)學(xué)是為了實際應(yīng)用而出現(xiàn)的。數(shù)字被用來計算羊群的數(shù)量，幾何圖形被用來測量田地并繪制道路。自那時以來，很多藝術(shù)家、創(chuàng)作者、匠人或者單純的夢想家和好奇者，在無意中踏入了數(shù)學(xué)的領(lǐng)地。他們是

本書是與主教材«高等數(shù)學(xué)教程»(上､下冊，第3版，范周田､張漢林編著，機械工業(yè)出版社出版)配套的教學(xué)輔導(dǎo)書，集知識點總結(jié)､要點提示､例題演示､練習(xí)冊､習(xí)題集于一體.全書十二章既是一個整體又相互獨立，可以分為十二個獨立

本教材分為6章，內(nèi)容包括：函數(shù)的極限、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、多元函數(shù)的微積分及Mathematica軟件及其運用等高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識。本教材說理淺顯，敘述詳細，例題與習(xí)題的選取較為基礎(chǔ)，并注重實用性，附錄內(nèi)容全面，便于教學(xué)與自學(xué)，適合高職高專院校作教材使用。

根據(jù)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》，從李毓佩數(shù)學(xué)故事中挑選出適合低年級孩子閱讀的內(nèi)容，涉及數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計與概率等內(nèi)容，讓小朋友從低年級起就系統(tǒng)地接觸數(shù)學(xué)，妙趣橫生的插畫更增添了閱讀的趣味！重點小學(xué)一線數(shù)學(xué)教師參與審訂，“名師小講堂”拓展視野，啟發(fā)思考！