流動兒童社會融合問題是一個世界性的難題。本研究打破以往對于流動兒童社會融合研究的單向度視角,從城鄉(xiāng)雙向社會融合的角度深入探究流動兒童“留城抑或返鄉(xiāng)”的現(xiàn)實困境,歸納出流動兒童城鄉(xiāng)雙向社會融合困境的六大表征和三大風(fēng)險。面對制度、文化和環(huán)境的差異,本書從社會治理的角度分別從宏觀、中觀和微觀三個層面提出流動兒童城鄉(xiāng)雙向社會融
《新時代涉藏基層治理論壇論文集》為中共青海省委統(tǒng)戰(zhàn)部、青海省民宗委等部門在2020年8月12日至13日海南州同德縣召開的“新時代涉藏基層治理論壇暨涉藏基層宗教治理工作現(xiàn)場推進(jìn)會”部分專家、學(xué)者論文選集。論文集中總結(jié)了第六次西藏工作座談會以來,青海等涉藏省份基層治理經(jīng)驗做法。特別對社會治理視域下涉藏縣域治理、社區(qū)治理和鄉(xiāng)
本書共九章，內(nèi)容包括：社會工作與社會發(fā)展、社會工作的價值觀與專業(yè)倫理、社會工作理論及其應(yīng)用、社會工作直接服務(wù)方法及其應(yīng)用、社會服務(wù)方案(項目)設(shè)計與管理等。
本書由國內(nèi)知名專家?guī)ш爟A力打造，緊扣新版教材，每章包含摸底自測、重點一覽表、習(xí)題精練三部分，其中重點一覽表分別用★、★★和★★★來標(biāo)記全部章節(jié)的復(fù)習(xí)重點，考生可根據(jù)自己的復(fù)習(xí)時間，合理安排和調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度，并后附有5套全真模擬試題，全書題量超過1000道，適合習(xí)慣題海戰(zhàn)術(shù)的考生們復(fù)習(xí)備考。
本書是中國近代史上知名的報人徐鑄成先生寫于一九六二年至一九六六年的一組憶舊文章匯編,于二十世紀(jì)六十年代初,作者在《大公報》副刊“大公園”上刊發(fā)了一系列追述民國時期政壇秘聞的文章,一九六三年,文章中的“蔣朝野史”的部分(本書輯一)被匯集編輯成冊,由香港致誠出版社出版,取名《金陵舊夢》,署名容齋等,以后有十余次再版。二〇一
印尼華僑華人政治認(rèn)同經(jīng)歷了從“華化”到“再華化”再到“當(dāng)?shù)鼗钡母淖?文化認(rèn)同也經(jīng)歷了從“華化”到“再華化”的轉(zhuǎn)變。本書以印尼爪哇島、西加里曼丹以及邦加島三個地區(qū)為個案,探究并分析20世紀(jì)初、20世紀(jì)中期以及21世紀(jì)以來三個不同歷史時期印尼華僑華人的身份認(rèn)同和文化認(rèn)同情況,揭示不同時期“再華化”的表現(xiàn)和本質(zhì),有助于加快
十四五時期，我國社會保障面臨著一系列新的挑戰(zhàn)和不確定性因素：反貧困轉(zhuǎn)入重點解決相對貧困問題的新階段；人口快速老齡化的沖擊日益顯現(xiàn)；經(jīng)濟(jì)增速放緩對社會保障事業(yè)發(fā)展的約束進(jìn)一步增強(qiáng)；人口流動日益頻繁和就業(yè)形式多樣化。為了能夠在全面建成小康社會之后更好地推動我國社會保障事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化國家奠
《中公版·2023公務(wù)員錄用考試專項教材：常識判斷》遵循了解基本考情、識記學(xué)科基礎(chǔ)、擴(kuò)充知識儲備的備考思路，首先以考情分析開篇，而后立足常識判斷的常考學(xué)科，將內(nèi)容分為政治、法律、經(jīng)濟(jì)、人文與歷史、科技與生活、國情與地理、管理與公文7個部分，共設(shè)置26個專項，行文簡潔，提煉考試重點，并將社會熱點與重要時新知
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