本書分五部分：總報告、專題篇章、板塊實踐、未來展望、大事記(2013-2023)。內容包括：《西安“一帶一路”政策發(fā)展報告》《西安“一帶一路”設施聯(lián)通發(fā)展報告》《西安“一帶一路”貿易發(fā)展報告》等。

本書作者結合多年商務英語教學的經(jīng)驗，試圖從分析應用型本科院校商務英語人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀入手，分析目前商務英語人才培養(yǎng)過程中存在的問題。緊接著回顧了商務英語人才培養(yǎng)的相關理論基礎，包括三全育人的教育教學理念，OBE教學理念和生態(tài)化育人理念。結合應用型商務英語人才培養(yǎng)標準和培養(yǎng)特色，探索了應用型商務英語人才培養(yǎng)模式，即堅持德育

本書共七章。第一章為緒論，主要包括數(shù)字經(jīng)濟由來與內涵、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的特征、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的重要性、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化一一數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的主陣地等內容；第二章為國內外數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀，主要包括國外數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀和國內數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀等內容；第三章為數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的技術支撐，主要包括大數(shù)據(jù)技術，云計算技術、物聯(lián)網(wǎng)技術、5G技術、人工智

本書共有理論背景篇、設計實踐篇、開發(fā)探索篇三部分。其中，前三章為理論背景篇，第四章、第五章為設計實踐篇，最后兩章為開發(fā)探索篇。第一章為文化和旅游融合概述，主要闡述了文化與旅游的關系、文化和旅游融合的時代背景文化和旅游融合的現(xiàn)狀、文化和旅游融合的趨勢等內容；第二章為文化和旅游融合理論，主要闡述了文化和旅游融合的核心理論、

本書以新媒體、新媒體運營、新媒體營銷的相關概念為切入點，具體闡述了新媒體營銷與運營的特點及各個要素，以及新媒體營銷與運營在各個平臺上的應用，最后分析了新媒體營銷與運營數(shù)據(jù)的相關流程與方法。具體包括認識新媒體營銷與運營、新媒體營銷定位與策劃、新媒體營銷與運營數(shù)據(jù)分析等。

本書旨在系統(tǒng)梳理不同的互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式對企業(yè)價值影響，總結提煉其影響機理，為我國企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式的創(chuàng)新提供理論指導和實踐參考�；�于互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式的視角來分析與研究公司的業(yè)績評價的改變及其對公司價值的影響具有重要的理論意義和實踐價值。

隨著全球氣候變化，以二氧化碳為代表的溫室氣體的大量排放已成為全球面臨的嚴重挑戰(zhàn)之一。隨著全球氣候變暖的加劇，導致碳排放量增加，人們賴以生存的大氣環(huán)境質量逐漸下降。長期以來，國內外學者對于碳排放的研究多聚焦于生產(chǎn)端，并在此基礎上提出了相應的減排措施，從而影響了其實際應用。隨著我國人民生活水平的提高以及城市化進程的加快，由

本書共7個項目，內容包括：納稅檢查基礎知識和技能、增值稅的檢查、消費稅的檢查、資源稅的檢查、企業(yè)所得稅的檢查、個人所得稅的檢查、其他稅種的檢查。

本書設計了營銷禮儀訓練、營銷思維圳練、營銷溝通訓練、營銷口才訓練、營銷心理訓練五個項目，采用任務導向的教材結構設計，每個項目由“學習目標”“情景導入”“知識準備”“技能拓展”“課堂測試”“項目小結”“項目測試”“項目評價”等模塊構成。

本書從電子商務的概念出發(fā)，深入淺出地討論了電子商務的全過程，涉及計算機技術網(wǎng)絡技術、數(shù)據(jù)庫技術、企業(yè)管理、商務管理、金融管理、營銷分析等多個領域中較為深入的知識，并力求從實際應用的角度將這些復雜的知識以簡明的方式告訴讀者。