本書以第三人稱--“馬先生”的口吻進(jìn)行書寫,主要圍繞如何用圖解法求解一些算術(shù)四則問題,收集了100多道題目加以解釋,探究了題目間的關(guān)系和變化,充分體現(xiàn)了作者對(duì)數(shù)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。更有趣的是劉薰宇先生從文學(xué)的方式來呈現(xiàn)數(shù)學(xué),讓人閱讀起來別有一番意味。由《解答如何產(chǎn)生--交差原理》《時(shí)鐘的兩只針》《流水行舟》《年齡的關(guān)系》《多

本書選取日常生活的情景,結(jié)合插畫做成30個(gè)單元小故事,這些故事把小學(xué)數(shù)學(xué)課本中的平面圖形、立體圖形、面積、體積等幾何圖形重點(diǎn)知識(shí)和生活中的擴(kuò)大縮小、對(duì)稱處理、空間構(gòu)圖等巧妙地結(jié)合起來,引導(dǎo)孩子領(lǐng)會(huì)這些問題的原理、解決方法以及在生活中如何應(yīng)用。

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一塊曲奇餅干所含的能量，其實(shí)比等量的TNT炸藥還多，那為什么不用餅干去爆破大樓？ 物理學(xué)上的卡、千卡，減肥人士所說的大卡是什么意思，有哪些物理學(xué)減肥竅門？ 電動(dòng)車清潔、便利，但它至今沒有取代汽油車的關(guān)鍵原因是什么？ 如何利用波的知識(shí)減災(zāi)、防災(zāi)，避免臺(tái)風(fēng)、海嘯、地震對(duì)我們的傷害？ 全球變暖是真實(shí)的，還是媒體炒作的？人類

本教材內(nèi)容包括緒論、測量不確定度與數(shù)據(jù)處理、以及涵蓋力學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、原子物理共計(jì)23個(gè)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。與傳統(tǒng)物理實(shí)驗(yàn)相比,本教材針對(duì)各個(gè)實(shí)驗(yàn)及相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)一般都補(bǔ)充了相關(guān)習(xí)題,可有效的加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。本教材由貴陽信息科技學(xué)院江林焱、萬俊桃擔(dān)任主編,是結(jié)合多年來物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐整編而成。團(tuán)隊(duì)成員在教學(xué)實(shí)

本書的主要內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù),導(dǎo)數(shù)與微分,導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,不定積分,定積分及其應(yīng)用,微分方程,無窮級(jí)數(shù),多元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用,二重積分及其應(yīng)用,每章均配有MATLAB數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)。編寫時(shí)作者充分考慮到了高等職業(yè)教育的特點(diǎn)與學(xué)生的實(shí)際情況,以及對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求,參考并吸取了同類教材的優(yōu)點(diǎn)和課程改革的成功經(jīng)驗(yàn),且注意將

本書是《藍(lán)鸚鵡格魯比科普故事》中的一本,主要講述了化學(xué)在我們?nèi)粘Ｉ�活中的�?yīng)用以及化學(xué)對(duì)我們的影響。格魯比跟隨化學(xué)家尤斯圖斯一起,探索了許多與我們的日常生活息息相關(guān)的基礎(chǔ)化學(xué)現(xiàn)象,并通過一系列有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn),讓小讀者更深入地理解和走進(jìn)化學(xué),激發(fā)小讀者的學(xué)習(xí)熱情。

全書分兩部分,第一部分介紹基本的智能優(yōu)化方法,包括傳統(tǒng)的啟發(fā)式搜索算法以及以演化算法為代表的群智能搜索方法;第二部分介紹演化優(yōu)化領(lǐng)域常見的優(yōu)化問題,包括多模優(yōu)化,多目標(biāo)優(yōu)化,約束優(yōu)化,動(dòng)態(tài)優(yōu)化,魯棒優(yōu)化等,以及實(shí)際生產(chǎn)生活中的優(yōu)化實(shí)例。

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