“量綱分析理論與應(yīng)用”是一門重要的力學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程，更是爆炸與沖擊動力學(xué)相關(guān)專業(yè)的核心專業(yè)基礎(chǔ)課程。《量綱分析理論與應(yīng)用》力求建立相對完備的量綱分析基礎(chǔ)概念、性質(zhì)與定理體系，結(jié)合力學(xué)特別是爆炸與沖擊動力學(xué)相關(guān)問題的經(jīng)典實(shí)例，對量綱分析的內(nèi)涵與性質(zhì)進(jìn)行闡述，提出量綱分析的基本步驟與應(yīng)用原則，討論如何有機(jī)結(jié)合理論、試驗、仿

《宇宙物理基礎(chǔ)（英文版）》通過分析經(jīng)典力學(xué)和狹義相對論的基本概念和理論架構(gòu)，指出彎曲的物理位形空間中的廣義坐標(biāo)不是時空坐標(biāo)；愛因斯坦的“彎曲時空”是一個束縛了基本物理學(xué)和宇宙學(xué)發(fā)展的錯誤假設(shè)，廣義相對論的場方程描述的只是現(xiàn)象——引力場的彎曲，并不揭示新的引力規(guī)律，更不能用于描述均勻的宇宙；建立在廣義相對論基礎(chǔ)上的標(biāo)準(zhǔn)宇

本書是與高等教育出版社出版，北京大學(xué)數(shù)學(xué)系前代數(shù)小組編，王萼芳、石生明修訂的《高等代數(shù)》（第五版）一書配套的同步輔導(dǎo)及習(xí)題全解。《高等代數(shù)》（第五版）共有10章，分別介紹多項式、行列式、線性方程組、矩陣、二次型、線性空間、線性變換、l-矩陣、歐幾里得空間、雙線性函數(shù)與辛空間。本書按教材內(nèi)容安排全書結(jié)構(gòu)，各章均包括知識網(wǎng)

本書共有8章，分別介紹振動、波動、光學(xué)、氣體動理論、熱力學(xué)基礎(chǔ)、相對論、量子物理、原子核與粒子物理簡介。本書按教材內(nèi)容安排全書結(jié)構(gòu)，各章均包括本章知識框架圖、考試要點(diǎn)、知識點(diǎn)整理與解析、課后習(xí)題全解四部分內(nèi)容。全書按教材內(nèi)容，針對各章節(jié)習(xí)題給出詳細(xì)解答，思路清晰，邏輯性強(qiáng)，循序漸進(jìn)地幫助讀者分析并解決問題，內(nèi)容詳盡，簡

本書兩位作者獨(dú)辟蹊徑地分析詩詞中提及或相關(guān)的科學(xué)現(xiàn)象，結(jié)合有關(guān)的科學(xué)知識和方法來對詩詞進(jìn)行分析和闡釋，可謂是詩中有理，理中有詩，詩理結(jié)合，匠心獨(dú)具。他們雖然從事的是理工科的研究和教學(xué)工作，但是對詩詞，特別是古詩詞亦頗感興趣，既陶冶了情操，又促進(jìn)了文理的融合，增加了科學(xué)知識的親和度和趣味性，增添了詩詞解析的理性和創(chuàng)造性，

本書從應(yīng)用的角度介紹離散數(shù)學(xué)。全書共分6章，分別是命題邏輯、謂詞邏輯、集合與關(guān)系、代數(shù)結(jié)構(gòu)、圖和有向圖。全書體系嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容講解深入淺出，并配有大量與計算機(jī)科學(xué)相關(guān)的有實(shí)際背景的例題和習(xí)題。在每章后增加了上機(jī)作業(yè)，可增強(qiáng)學(xué)生對課堂教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動手能力。全書以二維碼的形式提供了教學(xué)視頻，有利于

《固體酸堿催化水解氟利昂研究》從氟利昂的性質(zhì)、生產(chǎn)及環(huán)境危害出發(fā)，力求較為系統(tǒng)地論述氟利昂替代品開發(fā)及無害化處理技術(shù)。針對催化水解技術(shù)，重點(diǎn)介紹了氧化鋯基固體酸/堿MoO3-TiO2/ZrO2、MoO3(MgO)/ZrO2、MgO(CaO)/ZrO2、MoO3-MgO/ZrO2等催化水解含低濃度氟利昂的工業(yè)廢氣，內(nèi)容主

本書根據(jù)396經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力考試的考試大綱、命題規(guī)律與思路，針對考生的科學(xué)提分規(guī)律編寫而成.全書由微積分、線性代數(shù)、概率論三部分構(gòu)成，每部分按照知識模塊分為若干小節(jié)，詳細(xì)講解考試要點(diǎn)，搭配精選例題，總結(jié)歸納難點(diǎn)，并配備對應(yīng)單元訓(xùn)練.本書重視基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)備考中的層次性、系統(tǒng)性、科學(xué)性，用概念和基礎(chǔ)方法鋪平備考的道路，融

過渡金屬鐵鈷鎳磷（硫）化物的可控構(gòu)筑及其光電催化特性

本書以數(shù)學(xué)專業(yè)高年級本科生和工科研究生所具備的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識為起點(diǎn)，綜合教學(xué)團(tuán)隊多年優(yōu)化方法課程的教學(xué)經(jīng)驗，詳細(xì)介紹優(yōu)化問題、模型與算法。