本書以中國中高級英語學(xué)習(xí)者為目標(biāo)用戶,以生成詞庫理論為指導(dǎo),探討名物詞條目在英漢學(xué)習(xí)型詞典中的深度描寫模式,全面呈現(xiàn)名物詞條目的語法、語義、語用、搭配和文化編碼信息,終形成綜合體現(xiàn)名物詞相關(guān)信息的語言文化知識網(wǎng)絡(luò),為雙語詞典中名物詞條目深度描寫的編寫探索出一整套可資借鑒的指導(dǎo)原則和實踐方案,對英漢學(xué)習(xí)型詞典名詞條目的創(chuàng)
本書是在二十年前《英語縮略語的比較與應(yīng)用》的基礎(chǔ)上深化、擴充,我們將全書十章擴展成十八章。二十年來,新的縮略語不斷涌現(xiàn),因而縮略語的數(shù)量發(fā)生了極大的變化。此外,各語種的縮略語的相互影響更多,滲透更多,縮略語詞典數(shù)量更多,為反映這種變化,我們對之前的出版的《英語縮略語的比較與應(yīng)用》做了大幅度地修改,內(nèi)容進一步地深化,以適
本書主要用于指導(dǎo)高職學(xué)生公共英語課程的自主學(xué)習(xí)。全書共分為8個部分:流行英語演講節(jié)選、經(jīng)典英語影視臺詞節(jié)選、英美文學(xué)名著簡介及節(jié)選、英語歌曲曲目選編、英語國家文化常識、公共場合常用英語、英語考試及競賽樣題、大學(xué)英語四級高頻詞匯等,涵蓋文學(xué)、影視、音樂、文化禮儀、英語考試、競賽等多項內(nèi)容,為學(xué)生的英語自主學(xué)習(xí)提供豐富的素
本書著力于4A視域下高中學(xué)生的英語底蘊閱讀培養(yǎng)探究。4A即ReadingforAcquisition,ReadingforArgumentation,ReadingforApplication和ReadingforAppreciation。本書分為四個章節(jié),從不同的維度探討如何循序地激發(fā)學(xué)生對英語閱讀的積極、學(xué)生英語思
《WonderfulMindsL1·WhatisinaTummy?肚子里面長啥樣(美慧樹英文版1級)》是一本以實物照片呈現(xiàn)水果內(nèi)外部不同面貌的科學(xué)知識圖畫書,適合2-8歲兒童閱讀,也適合親子共讀。水果是幼兒非常熟悉的內(nèi)容,但水果的里面長什么樣呢?橫切、豎切會有不同嗎?通過閱讀這本圖畫書,幼兒可以領(lǐng)略到水果
《WonderfulMindsL1·ArfuDolls阿福娃娃》全書以傳統(tǒng)泥塑大阿福為故事角色,講述了妞妞*喜歡的阿福娃娃走失,*后又回到妞妞身邊的故事。這一路上阿福娃娃與孩子們之間發(fā)生的故事,滿含愛和溫情。
《WonderfulMindsL1·TwoFoolishBears兩只笨狗熊(美慧樹英文版1級)》是動物主題的圖畫書,全書主要講述了大黑和小黑兩兄弟為了平分一塊大面包,你爭我搶,*后得到狐貍嬸嬸幫忙,卻沒吃到多少面包的有趣故事。
《WonderfulMindsL3·WhoTooktheCookie?誰拿走了餅干(美慧樹英文版3級)》本書匯集了6首與食物有關(guān)的兒歌,涉及松餅、蛋糕的制作以及農(nóng)作物的豐收等,讓兒童在學(xué)習(xí)兒歌、感受韻律的過程中,了解食物的種植和加工。
《WonderfulMindsL3·TheLittleTurtle小烏龜(美慧樹英文版3級)》匯集了4首與動物有關(guān)的兒歌,選取了孩子們生活中常見的、可以接觸到的小動物如杜鵑鳥、小魚、烏龜?shù)葎游,讓兒童在學(xué)習(xí)兒歌、感受韻律的過程中,了解生活中常見動物的生活習(xí)性,并將學(xué)習(xí)的英語運用到實際生活中
《WonderfulMindsL1·IHaveaPet我有一只寵物(美慧樹英文版1級)》匯集了5首與動物有關(guān)的經(jīng)典英文兒歌,讓兒童在學(xué)習(xí)兒歌、感受韻律的過程中,熟悉生活中常見動物的名稱、外形特征,為其他動物主題圖畫書的閱讀和理解鋪設(shè)經(jīng)驗。