本文作者張子高，中國化學家和化學教育家，中國化學史研究的開拓者之一。在化學史的研究工作中，倡導文獻記載和實驗重演相結合的研究方法，本書即體現(xiàn)這一化學史研究思路。按照不同歷史時期搜集文獻，以大量文獻記載為依據(jù)，并加入對考古發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)代檢測，使本書歷史內(nèi)容翔實，條理清晰。本文還力圖運用馬克思列寧主義觀點，研究總結中國古代化學

本教材以科學性、系統(tǒng)性為基礎，將傳統(tǒng)的無機化學實驗、分析化學實驗、有機化學實驗、物理化學實驗、儀器分析實驗等基礎化學實驗內(nèi)容進行了有機融合，強調(diào)先進性、實用性、內(nèi)容銜接性和整體優(yōu)化性。全書精選了130個實驗項目，內(nèi)容包括：大學化學實驗基礎知識、化學實驗基本技術、基本技能操作實驗、物質(zhì)的基本性質(zhì)及分析、物質(zhì)的制備及表征、

本書是兩位研究者多年研究工作的總結，系統(tǒng)介紹了含能化合物爆溫、爆壓、爆速、爆溫、格尼能和做功能力等性能的預估方法，還重點介紹了含氟、含氯和含鋁的性能預估方法，指出了含能化合物各種簡單且可靠的性能預估方法。

本書為線性代數(shù)入門的科普讀物，書中以如何理解線性代數(shù)如何理解矩陣的基礎概念與計算方法為線索，用漫畫故事生動呈現(xiàn)了線性代數(shù)初學者的學習歷程。作者從學習者的角度出發(fā)，結合生活例子講解了線性代數(shù)中的基礎概念及實際應用意義，解答了初學者在的常見困惑。本書講解直觀、通俗，適合作為正式學習線性代數(shù)前的入門讀本，也適合作為了解線性代

本書帶你領略物理學的發(fā)展歷程，講述了物理學發(fā)展史上的100個重大發(fā)現(xiàn)。本書從史前到中世紀、文藝復興時期、啟蒙時期，一直到現(xiàn)代，描述了各個時期物理學的重大發(fā)現(xiàn)、奇聞軼事以及物理學家，展示物理學的魅力，圖文并茂，生動而形象，同時啟發(fā)思考。本書是一本適用性很強的科普圖書。

本書為高等學校交通運輸與工程類專業(yè)教材建設委員會規(guī)劃教材。本書著重介紹運籌學的基本原理和方法,注重結合交通運輸及經(jīng)濟管理專業(yè)實際教學需求,具有一定的深度和廣度。本書基本涵蓋了高等院校運籌學教學內(nèi)容,包括線性規(guī)劃與單純形法、對偶理論與靈敏度分析、運輸問題、整數(shù)線性規(guī)劃、線性目標規(guī)劃、動態(tài)規(guī)劃、圖與網(wǎng)絡分析、網(wǎng)絡計劃技術、

本書為下冊、復習綱要及習題集，根據(jù)教育部頒布的《高等學校理工科非力學專業(yè)力學基礎課程教學基本要求》編寫，本書為結構力學的專題部分，主要內(nèi)容為：矩陣位移法、結構的極限荷載、結構的彈性穩(wěn)定及結構的動力計算、復習綱要及習題集。本書從大土木的專業(yè)要求出發(fā)，在保證課程內(nèi)容體系系統(tǒng)性的基礎上，精選內(nèi)容，突出重點，并注意土木工程不同

本書版依據(jù)教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會物理基礎課程教學指導分委員會編制的《理工科類大學物理課程教學基本要求》（2010年版），結合編者多年的教學實踐和教改經(jīng)驗編寫而成。本書第二版沒有沿襲傳統(tǒng)的思路，而是采用了一種新的知識體系，即以物質(zhì)世界的層次和存在形式為主線，按照由經(jīng)典物理到近代物理，由少體問題到多體問

本書是由馬鳳敏等編寫的《高等數(shù)學》第四版教材的配套學習指導書。全書與教材一致分為九章，分別為極限與連續(xù)、導數(shù)與微分、導數(shù)的應用、不定積分、定積分及其應用、常微分方程、拉普拉斯變換、行列式、矩陣與線性方程組；每章內(nèi)容包括基本要求、內(nèi)容提要、學習要點、釋疑解難、習題詳解五個欄目。 本書具有相對的完整性和獨立性，不僅適用于《

本書是“十二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材，是在第2版的基礎上修訂的。此次修訂，一是對第2版中的錯漏不妥之處進行了訂正并改寫了部分章節(jié)；二是增加了與相應內(nèi)容有關的、自主研發(fā)的數(shù)字教學資源，讀者可以通過掃描書中的二維碼觀看相關的教學動畫，以利于理解和領會教學內(nèi)容。本書分為兩部分：基礎部分——包括靜力學、運動學、動力學普遍定