Thisbookcombinesthetheoriesofculturalstudyandtherelevantonesofcognitivelinguisticstorevealthatlanguageisthecarrierofculture，andlanguageiscloselyconnectedwithcog

本書首先系統(tǒng)地闡述了翻譯的基礎(chǔ)理論，主要涉及翻譯的內(nèi)涵、翻譯學(xué)的發(fā)展及取向流派之爭(zhēng)、譯者的素質(zhì)條件和中西方翻譯理論的發(fā)展概況；其次從多個(gè)維度論述了國(guó)內(nèi)應(yīng)用廣泛的主要翻譯理論，包括生態(tài)翻譯學(xué)理論、功能翻譯理論、隱喻翻譯理論等；再次進(jìn)一步探究了翻譯發(fā)展的具體策略及新時(shí)代翻譯教學(xué)的主要問(wèn)題；最后介紹了中英文化差異及跨文化交際

新航標(biāo)職業(yè)英語(yǔ).1 綜合英語(yǔ)提高級(jí)形成性評(píng)價(jià)手冊(cè)

本書由全國(guó)16所高校日語(yǔ)專業(yè)一線教師共同編寫而成。教程以話題為單位，共設(shè)置包括歷史文化、休閑娛樂(lè)、醫(yī)療保健、國(guó)際貿(mào)易、企事業(yè)單位、廣告、教育、科學(xué)技術(shù)、資源環(huán)保、文學(xué)、藝術(shù)、體育、政治外交、新聞媒體等18個(gè)話題。每個(gè)話題都從全譯知識(shí)與竅門、比讀體悟等方面進(jìn)行編寫。書稿話題涵蓋范圍廣，針對(duì)不同話題講解相應(yīng)的全譯知識(shí)與竅門

“專題口譯”是廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)高級(jí)翻譯學(xué)院國(guó)家等級(jí)的精品課程“英語(yǔ)口譯（課程系列）”的組成部分。編者在總結(jié)多年“專題口譯”教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計(jì)編寫了本教材，旨在讓學(xué)生通過(guò)接觸常見的口譯主題，掌握譯前準(zhǔn)備的方法，并具備持續(xù)提升口譯素養(yǎng)的綜合能力。教程共八個(gè)單元，涉及八個(gè)常見的口譯主題，主要特色包括：1）詳細(xì)呈現(xiàn)平行

本書是由戀詞團(tuán)隊(duì)精心打造，共包含7章內(nèi)容：第1章寫作簡(jiǎn)介，對(duì)考研英語(yǔ)（二）試卷結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析；第2章遣詞造句，主要講解遣詞造句的三大原則，并針對(duì)15組寫作高頻詞匯和10組寫作高頻句型進(jìn)行深度訓(xùn)練；本章還列舉了大量和歷年真題掛鉤的句子為例進(jìn)行闡述，其中一些摘自學(xué)生習(xí)作，代表大家可能常犯的一些錯(cuò)誤，有很高的分析價(jià)值。第3章謀

朵拉是亞瑟的妹妹，他們一家在一起其樂(lè)融融地生活著。作為一個(gè)可愛的小女孩，朵拉非常愛漂亮、懂禮貌，經(jīng)常做出一些讓人忍俊不禁的樂(lè)事。13本書，13個(gè)主題，故事簡(jiǎn)短生動(dòng)、幽默風(fēng)趣，助益孩子行為養(yǎng)成和情商培養(yǎng)。給孩子呈現(xiàn)一個(gè)不完美的朵拉，讓書中的主人公走進(jìn)小讀者的心里，自然的幫助孩子接納自己，完善自己。

本書以系統(tǒng)掌握英語(yǔ)學(xué)術(shù)與思辨技能為目標(biāo)，以任務(wù)型教學(xué)理論為指導(dǎo)原則，內(nèi)容由淺入深、由易到難、由簡(jiǎn)到繁，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作完成不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，循序漸進(jìn)地在“動(dòng)”中掌握總結(jié)概括、邏輯分析、演繹推理、歸納推理、比較和對(duì)比、因果推導(dǎo)等技能，并具備基本的英語(yǔ)學(xué)術(shù)能力。

《高級(jí)職場(chǎng)英語(yǔ)寫作教程》主要面向國(guó)內(nèi)外高等院校高年級(jí)本科生、研究生、商務(wù)英語(yǔ)及其他相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，可作為職場(chǎng)或商務(wù)英語(yǔ)寫作課程的教材使用，也可供已進(jìn)入職場(chǎng)或即將進(jìn)入職場(chǎng)的人士作為職場(chǎng)英語(yǔ)寫作的參考書使用，旨在提高使用者職場(chǎng)英語(yǔ)應(yīng)用文的寫作能力。本書共包含十個(gè)單元，前四個(gè)單元主要紹職場(chǎng)英語(yǔ)寫作的基本特征、原則、寫作過(guò)程、