本書是吳晗先生1962年在中央高級黨校講課時的記錄稿,1979年發(fā)表在《北京師范學院學報》上。全書比較簡明扼要地講述了有明一代的歷史,并對其中的關鍵問題作了特別分析,如明太祖建國問題、胡惟庸案問題、明成祖遷都問題、明成祖生母問題、鄭和下西洋問題等�！睹魇泛喪觥肥菂顷舷壬拇碜髦�,具有很強的可讀性。吳晗先生是我國有名
《史記》是西漢著名史學家司馬遷撰寫的一部紀傳體史書,被列為“二十四史”之首,其講述的源遠流長的歷史,和反映的中華民族的大智慧和開創(chuàng)精神,影響和啟發(fā)著一代代的青少年�！笆酚浌适隆毕盗袌D書從《史記》的本紀、表、書、世家、列傳五部分中,精選60余個人物故事,以適合青少年閱讀的語言加以講述和詮釋,為青少年展開了一幅生動有趣的歷
《巴蜀文獻》是由《巴蜀全書》編纂組獨家主辦的學術集刊,主要刊載蜀學、巴蜀文獻、巴蜀文史、巴蜀歷史人物(包括采訪、自傳、評傳等)及其他巴蜀文化相關研究的文章,旨在弘揚巴蜀悠久而豐富的歷史文化,及時報道《巴蜀全書》的編纂情況。本輯收錄了關于蘇軾《李太白碑陰記》、《蜀藻幽勝錄》、湘軍川籍將領鮑超、吳之英書法、張森楷殷墟文字等
《國學一本通戰(zhàn)國策》是我國古代一部的史書，書中所載多是時期縱橫家的謀略，因此它可以稱得上是時期縱橫家的“謀略全書”�！恫摺钒ㄊ邧|周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山各策。是中國古代一個特定的歷史時期，在這二百五十多年中，幾乎無一日沒有戰(zhàn)爭，因此史學家稱之為“時期”。當時，諸侯割據(jù)。你打我殺，都想消滅
《史記（彩圖全解）》是我國紀傳體史書的奠基之作，同時也是我國傳記文學的開端；它既是歷史的“實錄”，同時也具有相當高的文學價值。《史記》所滲透的人文精神是多方面的。以立德、立功、立言為宗旨的積極入世精神，忍辱含垢的進取精神，舍生取義的勇于犧牲精神……而《史記》這部經(jīng)典之作中一系列血肉豐滿的歷史人物，從不同側面再現(xiàn)了高尚的
嚴州地處錢塘江上游，云山蒼蒼，山高水長，充滿神秘的色彩，是莊子筆下理想的“建德之國”，有著濃厚的山越文化傳統(tǒng)，是浙江唯一一個消失了的州府。人人皆能談狐說鬼，有著濃濃的“聊齋氣”，《聊齋志異》的第一個木刻本就誕生在這里。書中所涉作品選自歷代筆記小說和地方文獻，大多鮮為人知。其中既有唐朝版的“干將莫邪”，也有中國版的“貓和
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