《儀器分析》教材依據(jù)高職高專教育教學(xué)理念,根據(jù)制藥企業(yè)儀器分析崗位的工作實(shí)際設(shè)計(jì),旨在培養(yǎng)藥學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)生儀器分析崗位的綜合職業(yè)素養(yǎng)與操作技能而編寫(xiě)。主要介紹光譜分析技術(shù)、色譜分析技術(shù)、電化學(xué)分析技術(shù)的操作規(guī)程及技能要求,系統(tǒng)闡述了儀器分析崗位需要具備的操作技能與知識(shí)儲(chǔ)備。為增加教材的直觀性與可操作性,將相關(guān)知識(shí)難點(diǎn)及
《化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全基礎(chǔ)》的內(nèi)容與安全科學(xué)的專業(yè)思想融合,對(duì)化學(xué)品知識(shí)、安全原理、安全管理等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)性介紹。全書(shū)共分九章,第一章介紹了實(shí)驗(yàn)室安全管理中存在的問(wèn)題、安全常識(shí)和安全教育的必要性。第二、三章講述了安全科學(xué)的基本概念和安全管理的基本知識(shí),有助于學(xué)生加深對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全共性和特性的認(rèn)識(shí),旨在從安全科學(xué)的角度讓學(xué)生樹(shù)
本書(shū)是與《大學(xué)數(shù)學(xué)——隨機(jī)數(shù)學(xué)第四版》配套的習(xí)題課教材。全書(shū)共分十講,內(nèi)容包括:隨機(jī)事件及其概率、隨機(jī)變量及其分布、二維隨機(jī)變量及其分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律與中心極限定理、樣本及樣本函數(shù)的分布、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、回歸分析、方差分析與正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)。每一講包含內(nèi)容提要、例題解析、練習(xí)題及練習(xí)題參考答案,書(shū)末附兩
本書(shū)在第三版的基礎(chǔ)上,刪除了部分與基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)重復(fù)的內(nèi)容,適當(dāng)增加了一些新知識(shí)。如:根據(jù)氫負(fù)離子的親核勢(shì)對(duì)常見(jiàn)碳正離子的穩(wěn)定性大小進(jìn)行了排列;引入了核獨(dú)立化學(xué)位移(NICS)作為評(píng)價(jià)化合物芳香性的知識(shí);介紹了適合教學(xué)的鼓基不對(duì)稱加成的FelkinAhn模型;根據(jù)中國(guó)化學(xué)會(huì)2017版有機(jī)化合物命名原則對(duì)書(shū)中化合物的命名進(jìn)
力學(xué)是第一門(mén)自然科學(xué)學(xué)科,它奠定了自然科學(xué)的研究范式。擁有了扎實(shí)的力學(xué)基礎(chǔ),再學(xué)習(xí)其他學(xué)科往往事半功倍;如果力學(xué)底子較差,在后續(xù)的學(xué)習(xí)中必處處掣肘。力學(xué)的理論是抽象的,這常使初接觸這門(mén)學(xué)科的學(xué)生難以理解。我們需要一些應(yīng)用了力學(xué)原理的物事:它是直觀的,觸手可及;是簡(jiǎn)單的,一目了然;又是有趣的,興味盎然。在學(xué)習(xí)中,去把玩、
《應(yīng)用隨機(jī)過(guò)程》著重于對(duì)隨機(jī)過(guò)程的基本知識(shí)、方法和思想的詮釋,并大篇幅闡述隨機(jī)過(guò)程在統(tǒng)計(jì)、管理、金融以及經(jīng)濟(jì)等方向的實(shí)際應(yīng)用!稇(yīng)用隨機(jī)過(guò)程》可分為三部分:首部分(首章和第二章)介紹隨機(jī)過(guò)程的預(yù)備知識(shí),第二部分(第三章和第四章)介紹離散時(shí)間馬爾可夫鏈及其應(yīng)用,第三部分(第五至七章)分別介紹更新過(guò)程、布朗運(yùn)動(dòng)與離散時(shí)間鞅
本書(shū)包括概率模型、概率公式、隨機(jī)變量、隨機(jī)向量、數(shù)學(xué)期望和方差、大數(shù)定律和中心極限定理、統(tǒng)計(jì)初步、參數(shù)估計(jì)、參數(shù)的區(qū)間估計(jì)、正態(tài)總體的顯著性檢驗(yàn)、總體分布和比例的假設(shè)檢驗(yàn)、線性回歸分析等十二章內(nèi)容,并以工程技術(shù)和科學(xué)研究中廣泛使用的MATLAB為例,介紹與本書(shū)內(nèi)容相關(guān)的MATLAB調(diào)用命令。本書(shū)采用“紙質(zhì)內(nèi)容+數(shù)字資源
本書(shū)主要內(nèi)容包括矩陣及其初等變換、行列式、n維向量空間、特征值與特征向量、二次型與二次曲面、線性空間與線性變換等,共六章。前五章內(nèi)容自成體系,完全滿足教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制訂的工科類本科線性代數(shù)課程教學(xué)要求;第六章線性空間與線性變換供教學(xué)要求較高的學(xué)校選用。本書(shū)對(duì)線性代數(shù)的傳統(tǒng)內(nèi)容進(jìn)行了全新處理。將
本書(shū)是教育部“高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃”的研究成果,是面向21世紀(jì)課程教材。本書(shū)是作者根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在原有講義基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)修改、補(bǔ)充而成的。書(shū)中介紹了代數(shù)學(xué)的基本知識(shí):第一至第七章給出群、環(huán)、模、域四個(gè)基本的代數(shù)結(jié)構(gòu)及其性質(zhì);第八章介紹伽羅瓦理論;第九章是多重線性代數(shù)初步。各章后配有相當(dāng)數(shù)量的習(xí)
本書(shū)精選了著名數(shù)學(xué)家華羅庚的演講稿與勵(lì)志學(xué)習(xí)散雜文,包括入選小學(xué)語(yǔ)文教材的《聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累》。書(shū)中既有華羅庚對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)、歷史的講解,也有華羅庚結(jié)合自己學(xué)習(xí)與教書(shū)經(jīng)歷總結(jié)出的學(xué)習(xí)方法。小讀者們通過(guò)閱讀本書(shū)能學(xué)習(xí)到腳踏實(shí)地、厚積薄發(fā)、獨(dú)立自強(qiáng)的人生哲理,汲取奮發(fā)向上的人生力量。