擬人畫法是近期流行的動(dòng)漫畫法，對(duì)于很多動(dòng)漫題材來說，將非人事物擬人化并給予其一個(gè)令人親近的形象，會(huì)讓人更有代入感。由此這些動(dòng)漫題材就不僅僅是我們身邊熟悉的題材本身，擬人畫法賦予這些題材以生命，使其更像是真真切切生活在我們身邊的朋友。比起基礎(chǔ)講解，本書更加注重如何對(duì)非人事物進(jìn)行擬人形象設(shè)計(jì)，當(dāng)然每種事物的擬人形象遠(yuǎn)不止本

本書是一本給手繪黑板報(bào)和手抄報(bào)愛好者創(chuàng)作參考的綜合案例集。書中的主題內(nèi)容繁多，包括節(jié)日、活動(dòng)、生活、健康、文化、禮儀、環(huán)境等。圖案簡(jiǎn)潔可愛，色彩豐富。融入時(shí)下大家喜好的輕松涂鴉畫法，符合板報(bào)主題，可供愛好者臨摹、發(fā)揮、學(xué)習(xí)。當(dāng)您拿起本書，看到書中純真、生動(dòng)的造型時(shí)，會(huì)忍不住拿起畫筆，在繪畫中找到快樂。

本書是講解空間花藝的軟裝設(shè)計(jì)教程。作者小李哥在書中分享了他25年來的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)設(shè)計(jì)的思考。全書共6個(gè)部分。01部分是認(rèn)識(shí)空間花藝,包括空間花藝的概念和空間花藝設(shè)計(jì)的基本技法;02部分講解了空間花藝的色彩設(shè)計(jì);03部分講解了空間花藝的設(shè)計(jì)原則;04至06部分分別講解了宴會(huì)餐桌、宴會(huì)場(chǎng)景和商業(yè)軟裝花藝設(shè)計(jì)的案例和解析。全

臺(tái)灣的水墨畫藝術(shù)經(jīng)福建東南沿海地區(qū)傳入，從風(fēng)格上來說，在“閩習(xí)”畫風(fēng)的基礎(chǔ)上逐漸走向多元，這與臺(tái)灣社會(huì)發(fā)展的階段性特征相吻合。從題材與內(nèi)涵上來說，早期的水墨畫基本延續(xù)了文人畫的傳統(tǒng)，以花鳥四君子為主，兼有簡(jiǎn)逸的人物畫和山水畫，后逐漸重視表現(xiàn)臺(tái)灣鄉(xiāng)土情感。本書試圖厘清臺(tái)灣水墨畫傳播的邏輯關(guān)系與風(fēng)格發(fā)展問題，將臺(tái)灣地區(qū)美術(shù)

本書在梳理基礎(chǔ)理論、選取學(xué)術(shù)素材、構(gòu)建體育人類學(xué)身體動(dòng)作分析法基礎(chǔ)上，對(duì)東巴儀式舞蹈與原始體育關(guān)系進(jìn)行系統(tǒng)研究，進(jìn)而以東巴儀式舞蹈發(fā)展變異為軸心，通過原始文化遺存器物造型及紋飾、東巴舞譜、東巴儀式舞蹈等多重證據(jù)相互印證的類比實(shí)證，重構(gòu)中華民族原始體育萌生演進(jìn)的基本脈絡(luò)及素描圖景。

《設(shè)計(jì)思維行動(dòng)手冊(cè)》由中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)學(xué)部設(shè)計(jì)思維創(chuàng)新中心主任稅琳琳主筆，先從總體上介紹了設(shè)計(jì)思維行動(dòng)地圖，闡述了創(chuàng)新的基本單位、如何構(gòu)建創(chuàng)新環(huán)境以及我們?nèi)绾喂ぷ�，然后結(jié)合設(shè)計(jì)思維的具體實(shí)踐，提出了其行動(dòng)地圖，并基于設(shè)計(jì)思維創(chuàng)新過程的共情、重構(gòu)、創(chuàng)意、測(cè)試四大核心步驟，梳理和總結(jié)了目前國(guó)內(nèi)外常用、實(shí)用、有效的33個(gè)工具

隨著國(guó)家雙萬計(jì)劃和一流學(xué)科建設(shè)步伐的加快，藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)前與現(xiàn)代科技，后與傳統(tǒng)文化融合的趨勢(shì)愈加緊密，設(shè)計(jì)方法在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、新媒體藝術(shù)、服裝設(shè)計(jì)等藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)中的模塊化課程的支撐作用愈加明顯�；�于此，《設(shè)計(jì)方法論》從設(shè)計(jì)的宏觀、微觀、設(shè)計(jì)方法、案例分析四個(gè)方面對(duì)設(shè)計(jì)方法論進(jìn)行了闡述。內(nèi)

本教材按照藝術(shù)設(shè)計(jì)院校藝術(shù)實(shí)踐寫生指導(dǎo)要求，結(jié)合不同專業(yè)的特點(diǎn)，從學(xué)生的角度分析解決藝術(shù)實(shí)踐寫生所遇到的困難和問題，重點(diǎn)幫助學(xué)生學(xué)會(huì)用眼睛觀察、用大腦思考、會(huì)動(dòng)手表現(xiàn)、懂得造型與審美等協(xié)調(diào)配合問題，教材內(nèi)容主要包括：藝術(shù)實(shí)踐寫生工具、寫生基本功訓(xùn)練、速寫步驟、寫生案例分析、學(xué)生作品賞析五部分。

本書分傳統(tǒng)篇和傳承與創(chuàng)新篇，共八章。傳統(tǒng)篇有五章，主要介紹奉化藍(lán)印花布?xì)v史、奉化藍(lán)印花布特色、藍(lán)印花布藍(lán)靛還原染色技藝、藍(lán)印花布印染技藝以及傳統(tǒng)扎染印染工藝五個(gè)方面。傳承與創(chuàng)新篇有三章，主要介紹藍(lán)印花布非遺傳承、地方特色與現(xiàn)代創(chuàng)新以及設(shè)計(jì)案例三個(gè)方面。本書圖文并茂、案例充分，適合作為非遺研究者、植物染愛好者的參考書籍，

《刺繡入門森系立體實(shí)用刺繡小物輕松做》本書一共分為四個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，章刺繡成品展示，第二章工具及材料，第三章刺繡基礎(chǔ)針法，第四章作品教程詳解。玫瑰花餐桌罩、立體繡玫瑰家居擺件、白線繡花朵抱枕、半立體花環(huán)粉色鐵線蓮、虎斑鳳蝶。刺繡和繪畫一樣，都可以用作品來表達(dá)思想，傳達(dá)感受和情緒，只是表達(dá)的情緒不同。刺繡是一個(gè)學(xué)習(xí)美與創(chuàng)造

本書面向4～6歲兒童，以無屏編程的教學(xué)形式，通過動(dòng)手搭建硬件“程序”和觀察機(jī)器人反應(yīng)（行走、唱歌、跳舞、繪畫），啟蒙兒童的創(chuàng)新思維，促進(jìn)兒童的創(chuàng)新能力成長(zhǎng)。

本書適合零基礎(chǔ)小學(xué)生學(xué)習(xí)使用，以無屏編程的教學(xué)形式，通過“三路三點(diǎn)三力”靶向教學(xué)法將音樂編程-人工智能探索課程從思路、學(xué)路、教路三個(gè)方向構(gòu)建核心點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)、啟發(fā)點(diǎn)的思維模型，同時(shí)強(qiáng)化孩子專注力、協(xié)同力和**力成長(zhǎng)�！禕R》本書基于智能可視化音樂知識(shí)編程模塊，引導(dǎo)小學(xué)生在動(dòng)手做的過程中自主進(jìn)行個(gè)性化編程思維訓(xùn)練，學(xué)會(huì)音樂

本書為《颯漫畫》雜志連載漫畫——《穿越西元3000后》的典藏畫集。 漫畫《穿越西元3000后》從2011年開始在颯漫畫上連載，將穿越與反穿越、科幻冒險(xiǎn)、未來星際大戰(zhàn)等元素，巧妙地融合進(jìn)一部讓人欲罷不能的“少女漫畫”中，深受讀者喜愛。 本書共5章，分別以“純愛的樂章”“星塵的旋舞”“前行的微光”“異色的位面”“耀目的星穹

本書教讀者用畫筆將女生生活中美好的樣子展現(xiàn)出來。本書分為五章。章是基礎(chǔ)部分，講解Q版女生的畫法，包括身體結(jié)構(gòu)、臉型、五官、表情、動(dòng)態(tài)以及簡(jiǎn)單體現(xiàn)性格的方法。第二章列舉女生不同季節(jié)不同場(chǎng)合的服裝穿搭，以及對(duì)應(yīng)Q版服裝的繪制方法。第三章講解如何繪制讓人感到幸福的時(shí)光。第四章教大家描繪女生單人的生活情景，包括自拍、健身、化妝

東方宮廷題材是指以中國(guó)古代宮廷為背景，以嬪妃、宮女、內(nèi)臣等角色設(shè)定為主，以人物情感糾葛為生活背景的題材。東方宮廷是古往今來眾多文藝作品的重要靈感來源和創(chuàng)作素材。東方宮廷題材的作品形式非常豐富，不僅有影視劇、小說、連環(huán)畫，還有有聲小說、廣播劇、漫畫等，這些文藝作品豐富著我們的生活。作為漫畫愛好者的你，先跟隨本書來探索你心

魔幻動(dòng)漫是指以魔法和神話為藍(lán)本進(jìn)行構(gòu)思的動(dòng)漫，其中的冒險(xiǎn)元素、幻想元素、魔法元素、古風(fēng)元素吸引了大批粉絲。大部分魔幻冒險(xiǎn)題材電影受到了觀眾喜愛，如《指環(huán)王》《哈利·波特》等。繪畫和冒險(xiǎn)很相似，要不斷前行探險(xiǎn)，讀者可以在學(xué)習(xí)本書過程中獲得靈感，找到對(duì)繪畫的興趣。本書以時(shí)下流行的魔幻世界中角色的特征及不同角色

萌物是當(dāng)前各種社交媒體、短視頻媒體中出現(xiàn)頻率非常高的熱詞，廣義是指一切可愛的東西。人們?cè)谏�活中難免有不如意的時(shí)刻，為了溫暖自我，人們會(huì)下意識(shí)地靠近溫暖的萌物，從萌物的身上獲取一些慰藉。萌物包羅萬象，如動(dòng)物、美食、甜品、小物品，等等。本書中的每一幅作品都是基于對(duì)日常生活的觀察創(chuàng)作的。繪畫是一件有魅力的事，能夠讓一張白紙擁

人物是動(dòng)漫的重要組成部分，而美少女又是人物繪制中非常重要的內(nèi)容。為此，本書詳細(xì)地介紹了繪制美少女的技法，希望能幫助讀者攻克難關(guān)！美少女，開始作畫吧！本書是少女漫畫研習(xí)社系列教程中的日系人物卷，全書共有6章。第1章介紹了繪畫材料和基礎(chǔ)繪畫技法；第2章介紹了日系人物頭部的繪制技法，包括不同角度的頭部輪廓、五官、發(fā)型和表情等

人物是動(dòng)漫的重要組成部分，而美少女又是人物繪制中非常重要的內(nèi)容。為此，本書詳細(xì)地介紹了繪制美少女的技法，希望能幫助讀者攻克難關(guān)！美少女，開始作畫吧！本書是少女漫畫研習(xí)社系列教程中的古風(fēng)人物卷，全書共有6章。第1章介紹了繪畫工具和基礎(chǔ)繪畫技法；第2章介紹了古風(fēng)人物的繪制技法，包括頭部、五官、發(fā)型、表情、頭身比例、四肢、軀

對(duì)于愛幻想、想象力豐富的小朋友來說，公主、王子都是他們幻想的對(duì)象，他們常幻想自己是公主、王子�；孟氲暮Ｑ笾羞�有各種帶有奇幻色彩的仙魔、精靈。本書包含四個(gè)部分：公主篇、王子篇、萌寵篇、精靈篇。書中每一張畫都是精心繪制而成的。場(chǎng)景道具使Q萌可愛的人物更加生動(dòng)，人物造型與場(chǎng)景都根據(jù)人物身份設(shè)定。本書中的畫作都有對(duì)應(yīng)的描畫頁，