本書深入探討了ToB營銷數(shù)字化建設(shè)，針對業(yè)務(wù)變革中的五大痛點(diǎn)和數(shù)字化的五大價值進(jìn)行了詳盡分析。書中提出了客戶關(guān)系管理變革的框架，展示了數(shù)字化如何助力客戶劃分、關(guān)系提升和商機(jī)贏單。同時，針對內(nèi)部協(xié)同的痛點(diǎn)，提出了LTC業(yè)務(wù)變革策略，并闡述了數(shù)字化在協(xié)同發(fā)展中的關(guān)鍵作用。全書結(jié)合作者豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，旨在為企業(yè)提供全面的數(shù)字

本書是一部綜合性、資料性文獻(xiàn)，堅(jiān)持“述而不作”的著述原則。《濱州市審計(jì)志(1983—2023)》全面、準(zhǔn)確地反映了濱州市審計(jì)歷史和現(xiàn)狀，記載了審計(jì)機(jī)構(gòu)、審計(jì)隊(duì)伍和審計(jì)工作的發(fā)展脈絡(luò)，客觀總結(jié)了濱州市審計(jì)情況，既有思想性、知識性，又有審計(jì)特色和時代特征，是濱州市審計(jì)文化建設(shè)的一項(xiàng)豐碩成果�！稙I州市審計(jì)志(1983—202

本教材作為審計(jì)學(xué)專業(yè)的入門課程和非審計(jì)學(xué)專業(yè)(會計(jì)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)、法學(xué)專業(yè)等)的審計(jì)課程，在借鑒現(xiàn)有教材的內(nèi)容框架基礎(chǔ)上，大幅度增加國家審計(jì)和內(nèi)部審計(jì)的內(nèi)容，尤其是審計(jì)新職能、審計(jì)新業(yè)務(wù)以及審計(jì)新技術(shù)給審計(jì)帶來的變化和影響，課程思政方面以“四個自信”為引領(lǐng)，全過程融入課程思政內(nèi)容和黨的“二十大”精神，使教材更具有時

本書共分為六大部分:首先探討數(shù)字經(jīng)濟(jì)賦能各行業(yè)升級轉(zhuǎn)型的趨勢和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化面臨的挑戰(zhàn),接著從平臺經(jīng)濟(jì)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)、數(shù)據(jù)經(jīng)濟(jì)三個維度剖析數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式與治理經(jīng)驗(yàn),并構(gòu)建了產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程的理論體系,涵蓋評估診斷、頂層設(shè)計(jì)、系統(tǒng)建設(shè)、主體協(xié)同四大環(huán)節(jié)。在總體路徑篇中,針對產(chǎn)業(yè)數(shù)字化遷移、數(shù)據(jù)資產(chǎn)價值化、管控體系數(shù)字化、數(shù)字

本書立足國家“互聯(lián)網(wǎng)+物流”戰(zhàn)略需求，分三篇詳細(xì)介紹了互聯(lián)網(wǎng)物流的理論和應(yīng)用：上篇，概述篇介紹互聯(lián)網(wǎng)物流的定義、特點(diǎn)、發(fā)展趨勢；中篇，理論篇闡述互聯(lián)網(wǎng)物流的新模式、新功能、業(yè)務(wù)體系與作業(yè)流程；下篇，應(yīng)用篇闡述互聯(lián)網(wǎng)物流的主要技術(shù)和應(yīng)用，包括大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、人工智能等信息技術(shù)，無人倉、無人車、無人機(jī)等硬件設(shè)備，互聯(lián)網(wǎng)物流

《工程項(xiàng)目管理》共10章內(nèi)容，包括工程項(xiàng)目管理概論、工程項(xiàng)目實(shí)施模式、流水施工原理、工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)、工程施工組織設(shè)計(jì)、建設(shè)工程合同管理、工程項(xiàng)目成本控制、工程項(xiàng)目質(zhì)量管理、工程項(xiàng)目職業(yè)健康安全管理與環(huán)境管理、項(xiàng)目竣工驗(yàn)收管理。教材內(nèi)容緊跟學(xué)科和行業(yè)發(fā)展的前沿，每章設(shè)置思考題和形式多樣的數(shù)字資源（在線題庫、案例等）。本

本書主要內(nèi)容包括“會計(jì)職業(yè)基礎(chǔ)知識”“會計(jì)日常工作”和“會計(jì)期末工作”三部分內(nèi)容，按照“認(rèn)知會計(jì)職業(yè)，掌握會計(jì)核算方法，填制與審核會計(jì)憑證，登記會計(jì)賬簿，核算企業(yè)基本業(yè)務(wù)，財(cái)產(chǎn)清查，編制財(cái)務(wù)報表，管理會計(jì)檔案”的遞進(jìn)模式設(shè)置了八個學(xué)習(xí)單元。遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和會計(jì)工作流程，每個學(xué)習(xí)單元按照公司運(yùn)營管理過程進(jìn)行內(nèi)容設(shè)計(jì)，

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