《數(shù)學(xué)與社會(huì)》廣泛地論述了數(shù)學(xué)與社會(huì)這個(gè)非常大的問題。分析了數(shù)學(xué)在社會(huì)中的地位、作用，尤其是對(duì)整個(gè)科技的發(fā)展所起的推動(dòng)作用。同時(shí)，還介紹了許多數(shù)學(xué)家的數(shù)學(xué)生涯。對(duì)日常生活中的數(shù)學(xué)和社會(huì)生產(chǎn)中的數(shù)學(xué)，以及發(fā)展數(shù)學(xué)所必需的社會(huì)條件，作者都發(fā)表了許多獨(dú)特的見解，讀后頗有新鮮感。

數(shù)學(xué)是一種可以以多種方式實(shí)踐和理解的基本人類活動(dòng)；事實(shí)上，數(shù)學(xué)思想本身并不是固定的，而是在不同的時(shí)代和文化中有所適應(yīng)和改變。在本書中，杰奎琳·斯特多爾從著名的數(shù)學(xué)家懷爾斯破解費(fèi)馬大定理這一案例出發(fā)，列舉了不同主題下多個(gè)深入淺出的例子來梳理數(shù)學(xué)這門學(xué)科的歷史，探討了從遙遠(yuǎn)的過去到現(xiàn)在，人類的數(shù)學(xué)研究在歷史和

本書是根據(jù)教育部制定的《珠算與點(diǎn)鈔教學(xué)大綱》編寫的專業(yè)基礎(chǔ)課教材,供中等專業(yè)學(xué)校財(cái)經(jīng)、金融及相關(guān)專業(yè)使用。本次修訂是在第3版修訂基礎(chǔ)上進(jìn)行的重新改寫。在修訂過程中,編者力求完整準(zhǔn)確地反映教學(xué)大綱的要求,突出職教特色,堅(jiān)持以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、以能力為本位,加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)基本技能訓(xùn)練。

復(fù)變函數(shù)與積分變換是一般高等院校工科專業(yè)碩士研究生一年級(jí)的必修課程，本書為高等院校和科研院所非數(shù)學(xué)專業(yè)研究生教學(xué)而編寫.全書共8章，具體包括復(fù)變函數(shù)與解析函數(shù)、復(fù)變函數(shù)的積分、解析函數(shù)的級(jí)數(shù)表示、共形映射、解析函數(shù)在平面場(chǎng)中的應(yīng)用、傅里葉變換、拉普拉斯變換、梅林變換，以及附錄的實(shí)數(shù)序列的上下極限、快速傅里葉變換等內(nèi)容.

本書圍繞具體的優(yōu)化實(shí)際問題案例,集中探討利用MATLAB、Lingo,Gurobi和Yalmip等軟件和工具箱來編寫合格的數(shù)學(xué)模型代碼。MATLAB自R2017b增加了問題式優(yōu)化建模流程,這是MATLAB構(gòu)造和求解優(yōu)化模型的里程碑式調(diào)整,到本書截稿的R2022b版本,問題式建模流程每次版本更替都有新增功能和變化。鑒于目

100萬和10億有什么區(qū)別？原子核的直徑是原子直徑的十萬分之一難以讓人有直觀感受，不如直接說就像大教堂中的蜜蜂或跑道上的豌豆。5GB音樂存儲(chǔ)空間無法感知，不如2個(gè)月的通勤時(shí)間，無須重復(fù)播放一首歌曲好理解。人類大腦在進(jìn)化過程中變得只能處理非常小額的數(shù)字。我們對(duì)5以上的數(shù)字置若罔聞，也無法在腦內(nèi)進(jìn)行復(fù)雜的計(jì)算。如果一股腦兒

本書根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的“經(jīng)濟(jì)和管理類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”，并結(jié)合編者長期從事高等數(shù)學(xué)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)及應(yīng)用型本科院校學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)進(jìn)行編寫的。內(nèi)容包括：函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用。書內(nèi)各節(jié)后均配有相應(yīng)的習(xí)題，各章后有相應(yīng)的綜合練習(xí)，書后附有習(xí)

抽象而復(fù)雜的數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中到底有什么用呢？本書介紹了一些在日常生活中發(fā)揮重要作用的數(shù)學(xué)和數(shù)理思想，探討了在面對(duì)很多棘手問題時(shí)，如何借助概率、圖論、博弈論、數(shù)學(xué)模型、向量等知識(shí)和思維方法來解決。讀者不僅能看到數(shù)學(xué)在生活中的豐富應(yīng)用，還能感受到數(shù)學(xué)的樂趣與魅力。 本書的內(nèi)容深入淺出、簡單易懂，適合中小學(xué)生水平以上且對(duì)數(shù)學(xué)

本冊(cè)教材分4個(gè)單元，用14個(gè)活動(dòng)分別介紹了圖像處理、圖文編排、Flash動(dòng)畫制作以及通過班級(jí)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)等知識(shí)。內(nèi)容豐富，由淺入深，操作步驟清晰。

本書是全國高等教育自學(xué)考試“線性代數(shù)（工）”指定教材，本次改版是根據(jù)自考辦在規(guī)劃課程時(shí)，重新設(shè)置了本課程的名稱，進(jìn)行的改版。本書內(nèi)容的修訂，主要根據(jù)《線性代數(shù)（工）自學(xué)考試大綱》，對(duì)例題、習(xí)題等再進(jìn)行優(yōu)化，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解再突出重點(diǎn)，更好地適用于參加自學(xué)考試的學(xué)生。同時(shí)將建設(shè)本教材配套的數(shù)學(xué)資源。數(shù)字資源的建設(shè)主要對(duì)教材