《大學創(chuàng)新英語》由基礎階段（通用交際英語）、提高階段（考研英語）和拓展階段（行業(yè)技術英語）組成。其中，通用交際英語階段針對大學前三學期設計，分為1、2、3級。主題涵蓋Education、Opera、Tea、Architecture等如今大學生較為感興趣的話題，能夠充分激發(fā)學生的學習興趣。本次修訂，是在第一版的基礎上，守

"《大學創(chuàng)新英語》（InnovativeEnglish）是根據(jù)國家對地方院校轉型發(fā)展的要求和對外語教育的指導方針，以教育部高等學校大學外語教學指導委員會研制的《大學英語教學指南》和教育部、國家語言文字工作委員會頒布的《中國英語能力等級量表》為依據(jù)，汲取現(xiàn)代外語教育理念和研究成果，經過深入的調查研究，為全國應用型本科院校

這套書由一線教師和專家組成的編委會編寫，體例新穎，試題分析準確，對命題規(guī)律的分析和總結見解獨到，具有指導性和權威性，不僅針對北京地區(qū)，也適用于全國三級英語考試，因而成為眾多考生必備的復習資料，并被考生譽為“人大英語三級紅寶書”。在過去的20多年里，先后有近20萬考生成為這套書的讀者，并在當年的考試中直接受益�！侗本┑貐^(qū)

《新編通用德語》為適合本科德語專業(yè)和德語作為第二外語、德語培訓班以及高職德語專業(yè)學生使用的德語入門教材。下冊教材共15個單元，涉及年輕人、職場、禮貌、業(yè)余時間、實習和工作、學習和記憶、知識和科技、研究和技術、科學和科幻、健康、今日柏林、交際、職業(yè)、居住、經濟生活中的貨幣等德語國家以及中國日常生活方方面面。每單元由“導學

本書是由陳棟老師(國民德語Johnson)結合多年線上線下德語語法教學經驗編寫而成的學習用書。本書梳理了德語學習者所須掌握的語法知識點，并通過“思維導圖”的方式簡潔而系統(tǒng)地梳呈現(xiàn)出來。本書打破了傳統(tǒng)語法書的寫作模式，利用“思維導圖”的超強邏輯性，把看似零散的德語語法點歸納在一起，幫助讀者搭建屬于自己的“語法知識網(wǎng)絡”和

本書以教育數(shù)字化轉型為背景，深入探討大學英語課程建設的理論基礎、教學設計創(chuàng)新、教學方法改革、教學內容等相關問題。對教育數(shù)字化轉型背景下大學英語課程的教學設計創(chuàng)新、教學方法改革、教學內容更新和學生評估與反饋進行了詳細的分析和探討，重點討論了教師技術能力培養(yǎng)與提升、團隊合作與交流機制的建立，以及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與激勵機制等問題

這本書為準備參加新日本語能力考試N5N4N3的考生設計，旨在通過千字斬的學習方式，幫助考生掌握N5N4N3級別所需的大量文字和詞匯。此外，附贈音頻資料，使學習更加全面深入。本書收錄�？�1000字，標注音讀、訓讀，采用千字斬的學習模式，幫助考生有針對性地學習重點知識，能夠做到舉一反三。本書主要適用于準備參加新日本語能力考

本書秉持授人以魚不如授人以漁的宗旨和理念，以《全國大學英語四級考試大綱（2016年修訂版）》詞表為依據(jù)，精選歷年四級考試中最基本、最常見的高頻詞，按“熟詞生義篇”“詞根詞綴篇”“高頻核心篇”分類匯編成書，旨在改變學生記憶單詞的傳統(tǒng)思維方式，幫助學生掌握高效的詞匯學習方法和記憶技巧，快速高效擴大詞匯量，達到事半功倍的效果

本書是在第3版基礎上的修訂。根據(jù)《考試大綱》的要求，以《基本要求》和《考試大綱》為依據(jù)，結合近幾年國內各高職高專院校公共英語教學的實際，認真分析了歷年全國高等學校英語應用能力考試全真試題，在積累多年的教學經驗和教學資料的基礎上，精心設計并編寫了本書。本書包括2018年6月至2023年6月10套真題和解析，從題目類型、要

“四新”改革背景下，大學英語教學呈現(xiàn)出新形態(tài)和新方式。隨著在線教育蓬勃發(fā)展，線上線下教學走向深度融合，多模態(tài)話語分析理論逐漸成為大學英語教學領域的熱門話題。外語教學在本質上是多模態(tài)的，教師以多媒體技術、網(wǎng)絡技術為依托，通過設計多模態(tài)教學話語，利用多模態(tài)符號資源刺激學生的感覺系統(tǒng)，引導學生參與多樣化英語學習活動，促進教