本書聚焦前沿,立足實(shí)踐,匯集英語測(cè)評(píng)與教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的重要政策、研究熱點(diǎn)、教師和學(xué)生發(fā)展、院校實(shí)踐以及行業(yè)趨勢(shì)。本報(bào)告主要分為八個(gè)部分:教育評(píng)價(jià)政策、英語測(cè)評(píng)與教學(xué)研究前沿與熱點(diǎn)、英語教師教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)踐調(diào)研現(xiàn)狀、學(xué)生英語能力分析、教學(xué)評(píng)價(jià)改革實(shí)踐、英語測(cè)評(píng)與教學(xué)行業(yè)資訊、發(fā)展趨勢(shì)與方向、附錄。
本書主要從英語翻譯的基礎(chǔ)理論出發(fā),在英語翻譯的原則之上,深入、系統(tǒng)地從英語翻譯概述、中外翻譯主要理論、英語翻譯理論教學(xué)的發(fā)展、實(shí)用性翻譯人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)模式、實(shí)用性翻譯人才的筆譯能力培養(yǎng)、實(shí)用性翻譯人才的口譯能力培養(yǎng)、實(shí)用性翻譯人才的國際化方向培養(yǎng)等多個(gè)方面分析了英語翻譯理論與人才培養(yǎng)方面的內(nèi)容。本書運(yùn)用理論與實(shí)踐相
本書共包含七章。第一章開篇點(diǎn)題,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)、“互聯(lián)網(wǎng)+”、高校英語教學(xué)的內(nèi)涵進(jìn)行分析,并進(jìn)一步探討了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校英語教學(xué)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。第二章從高校學(xué)生的英語學(xué)習(xí)視角入手,分析他們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)中遇到的具體問題,并提供一些改善策略。第三章到第六章為本書的重點(diǎn),分析了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校英語教學(xué)的創(chuàng)新模式、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新內(nèi)容、評(píng)價(jià)的
本書共包含八章。第一章開篇點(diǎn)題,論述了教育信息化與高等教育的發(fā)展情況。第二章為過渡章,分析了信息化對(duì)高校英語教學(xué)的影響以及高校英語信息化教學(xué)的意義、目標(biāo)、優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)。前面兩章與文章主題呼應(yīng),為后面章節(jié)內(nèi)容的展開做鋪墊。第三章至第七章為本書的重點(diǎn),分別探討了高校英語信息化教學(xué)模式構(gòu)建、教學(xué)方法應(yīng)用、教學(xué)評(píng)價(jià)多元化、教師專
《外刊精讀點(diǎn)津》精選20余種國內(nèi)外主流刊物,包括《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》《環(huán)球時(shí)報(bào)》《華爾街日?qǐng)?bào)》《衛(wèi)報(bào)》《紐約時(shí)報(bào)》《泰晤士報(bào)》《哈佛商業(yè)評(píng)論》等。全書共有近50篇文章,內(nèi)容涵蓋七大領(lǐng)域,包括經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、法制、熱點(diǎn)、體育和趣聞。每篇文章開頭提供導(dǎo)讀,幫助學(xué)生了解文章背景,為精讀原文作鋪墊;有效劃分文章段落,逐段逐句閱讀,提
本書的研究對(duì)象是漢語與日語中共計(jì)70多個(gè)否定極性副詞(NPI)。對(duì)其從基本語義、與謂語關(guān)系、與否定詞關(guān)系的角度進(jìn)行立體的分類的基礎(chǔ)上,再從組與組、詞與詞的層面上對(duì)漢日相應(yīng)的否定極性副詞從共時(shí)的角度進(jìn)行構(gòu)詞、句法、功能和語義的比較考察。在上述共時(shí)角度研究的基礎(chǔ)上,并從歷時(shí)與共時(shí)的角度考察漢、日否定極性副詞從無到有、從非極
《俄漢口譯教程(上)》面向高校俄語專業(yè)已完成至少兩學(xué)年語言課程學(xué)習(xí)的大學(xué)三年級(jí)及以上的非口譯專業(yè)的學(xué)生,遵循現(xiàn)代外語教學(xué)規(guī)律,結(jié)合俄漢、漢俄翻譯教學(xué)特點(diǎn),從我國高校俄語專業(yè)學(xué)生的口譯學(xué)習(xí)實(shí)際需求出發(fā),融理論性與實(shí)踐性、創(chuàng)新性與實(shí)效性、規(guī)則性與靈活性、知識(shí)性與技巧性為一體,在訓(xùn)練素材的選取、訓(xùn)練題型的設(shè)計(jì)、編排結(jié)構(gòu)上都有
該教材在編寫之初,基于當(dāng)時(shí)國內(nèi)現(xiàn)有英國文學(xué)教材的出版情況、學(xué)生的實(shí)際水平和教學(xué)具體要求,形成了如下編寫思路:1.精選英國文學(xué)史上最有影響、最具代表性作家的作品。通過學(xué)習(xí)這些作品,學(xué)生可以基本了解英國文學(xué)的來龍去脈;2.注意收選當(dāng)時(shí)國內(nèi)英國文學(xué)讀本沒有收選的重要作品,同時(shí)為使教材富有時(shí)代感,盡可能多收一些現(xiàn)當(dāng)代作家作品;
《考研英語(一)真題真刷·詳解版(三)》
《2024考研英語(二)滿分寫作》由外研社聯(lián)合新東方考研英語寫作首席主講王江濤傾力打造,囊括了考研英語(二)寫作備考所需的實(shí)用內(nèi)容。本書包括三部分。頭一部分解讀了考研英語(二)寫作新大綱,并提供了寫作攻略。第二部分是考研英語(二)寫作大、小作文的60個(gè)精準(zhǔn)預(yù)測(cè)話題及范文,范文語言地道、構(gòu)思新穎、妙詞佳句迭出,并配有中文