《中國儒學史（套裝上下冊）》主要內容為匯總并疏解中國儒者之思想，以呈現(xiàn)中國儒學發(fā)生及發(fā)展的脈絡。具體來講，儒學之發(fā)生有其文化土壤之總體的原因，亦有其思想家個體的原因。就前者來講，唐、虞及三代歷史文化發(fā)生了變化，這些變化為思想家提出了問題。就后者來講，孔子與其他思想家不同，他以仁為核心，以恢復周禮為目標，提出了較為系統(tǒng)的

新文化運動作為鴉片戰(zhàn)爭以來為深刻的思想文化革新運動，推動并實現(xiàn)了自19世紀中葉以來中國新舊價值觀的歷史性轉換，由此而確立的新價值觀深刻影響了近百年來中國人的精神世界，成為了中國現(xiàn)代核心價值觀的直接來源�！缎挛幕�運動時期（19151924年）的價值觀重建》即以新文化運動時期價值觀的古今之變?yōu)橹骶�，考察這一時期中國社會價值

本書是作者近十年來公開發(fā)表關于儒學、道家及儒道關系方面的研究論文自選集，共收入近三十篇文章，約30萬字。內容包括四個方面：一、道學，涉及道家性論、道家天命論、道家心性論以及的虛心論、莊子心性論、莊子關于吾喪我之意解。二、儒學，主要對儒學心性論的歷史進程、孔子仁學思想的邏輯結構、孔子直論之內涵及其人格意義、孔子的君子論及

本書將《論語》按主題重新編排。全稿主體部分由《孔子篇》《教學篇》《君子篇》《仁愛篇》《禮樂篇》《孝悌篇》《德養(yǎng)篇》《形上篇》《為政篇》《議論篇》《孔門篇》等構成。每篇圍繞一個主題，將《論語》中與之相關的章全部抽出，整合在一個主題之下。11個主題，既彼此獨立，又有機聯(lián)系，完整地呈現(xiàn)了《論語》的內在脈絡，能極大地節(jié)省讀者的

本書校點以臺灣影印文淵閣四庫全書本《吳文正集》為底本，以明初刻本、明成化本、清乾隆刻本為校本，并參�！对�文類》、《宋元學案》、《元詩選》等典籍的相關部分。底本所缺的《道學基統(tǒng)》和外集，自校本整體移録，置于末。底本、校本選擇精當，版本源流清晰，收錄文章齊全，校記書寫規(guī)范嚴謹，點校質量尚好。這也是國內首次全面整理出版吳澄文

本書是南懷瑾先生有關《大學》的講記。書名中說的原本大學，指的是《大學》的古本《小戴禮記？大學》。作者以淵博的學識，綜羅大量的文史典故，對《大學》中的微言大義做了揭示，給人以人生的啟悟。

本書是朱熹四十歲后與弟子日常問答的語錄類編。學習儒學繞不開朱子，《朱子語類》是所有儒學愛好者都可以讀懂的經典入門書。 全書分門別類完整記錄了朱熹的哲學體系。從世界本原到人生哲學，再到格物致知、知行相須等為學力行的方法，*后逐一講解《四書六經》。書中全是口語對談，還原真實語境，帶你重返朱子講學現(xiàn)場。即通俗易懂，又直抵原意

《傳習錄》分為上、中、下三卷，載于《王文成公全書》，為一至三卷，亦有單行本。卷上是王陽明講學的語錄，內容包括他早期講學時主要討論的格物論、心即理以及有關經學本質與心性問題；卷中主要是王守仁寫給時人及門生的七封信，實際上是七封論學書，此外還有《社會教條》等。在卷中*有影響的是《答顧東橋書》(又名《答人論學書》)和《訓蒙大

《孔子的故事》是李長之先生的經典代表作，是他送給青少年讀者的珍貴禮物。作者用一個個精彩的故事串聯(lián)起孔子上下求索的坎坷一生：有十五志于學的少年意氣，有問禮老聃的虛心向學，有夾谷會齊時牛刀小試的喜悅，有遭人排擠出走魯國的無奈，有周游列國如喪家犬的艱辛，有命懸一線卻不改從容的氣魄，有至死不渝追尋理想的執(zhí)著…&h

天道、政治、人性的交流互動、相互成全，最終使人能過上幸福的、人性繁盛的生活，是現(xiàn)代新儒家政治哲學和公共治理方面的追求，也是其治理智慧之所在。作為現(xiàn)代新儒家一代人中富原創(chuàng)性的代表，牟宗三的政治哲學思想根本上服務于中國的前途與命運，但并不限于直接討論政治哲學問題，而是把目光投向更深遠的、民主與科學的“越根據(jù)”，把政治合法性