從早期的全景畫到球幕影像，到多個(gè)投影面創(chuàng)建的立體虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境CAVE，再到通過頭戴顯示器提供沉浸式體驗(yàn)的VR影像，不難看出人們對(duì)于“沉浸式影像”技術(shù)的探索從未間斷，沉浸式技術(shù)也在提供更加真實(shí)的影像、更具個(gè)性化體驗(yàn)方面持續(xù)進(jìn)步。本書主要在“沉浸式影像”整體概念下，嘗試從當(dāng)代敘事學(xué)的理論角度，對(duì)沉浸式影像藝術(shù)運(yùn)作的“話語(yǔ)”

該書以1937年以前的歷史文獻(xiàn)資料為基本史料，圖文并茂，以文獻(xiàn)和圖片為主，回顧國(guó)立藝術(shù)院(后更名為國(guó)立杭州藝術(shù)�？茖W(xué)校，即現(xiàn)中國(guó)美術(shù)學(xué)院)十年(1928—1937)的建校史和發(fā)展史，并較為詳細(xì)地介紹了國(guó)立杭州藝術(shù)專科學(xué)校十幾位先賢——林風(fēng)眠、林文錚、潘天壽、劉開渠、吳大羽等及部分外籍教師，謳歌國(guó)立杭州藝術(shù)�？茖W(xué)校先賢們

本書共分為六章，從中國(guó)音樂學(xué)院的實(shí)際出發(fā)，深入研究如何善用“大思政課”，在“寓教于樂”“寓教于美”的“音樂思政課”教學(xué)過程中達(dá)成思政理論的入腦入心，予以價(jià)值引導(dǎo)、精神引領(lǐng)、審美啟迪和境界提升，推動(dòng)學(xué)校思想政治理論課的改革創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)立德樹人的教育教學(xué)目標(biāo)。

本書從時(shí)間、空間兩條線索介紹了中國(guó)歷朝歷代印章及世界范圍內(nèi)的印章，并配以該印章產(chǎn)生的歷史背景及其發(fā)現(xiàn)的整個(gè)過程。全書共分為八章，分別介紹先秦、秦漢、魏晉、隋唐、宋遼金、元明、清至現(xiàn)當(dāng)代的印章，以及部分域外的印章，對(duì)每枚印章都進(jìn)行了專題介紹。

不同于馬里恩杜查斯以往的著作，這本書是一本寫給大人們的藝術(shù)游戲書。杜查斯相信，""孩子通過玩來學(xué)習(xí)，大人通過藝術(shù)來玩”。杜查斯在過去25年的藝術(shù)性涯中認(rèn)識(shí)到創(chuàng)作過程最核心的三個(gè)要點(diǎn)就是好奇心、觀察力和游戲。創(chuàng)意的開始很簡(jiǎn)單，僅需要紙張和鉛筆！跟隨本書，隨身帶好小筆記本和筆，剩下的只是閱讀和觀察生活，并記錄你的創(chuàng)意之旅。

藝術(shù)心理學(xué)處在哲學(xué)美學(xué)與經(jīng)驗(yàn)美學(xué)的分野之處，包含意動(dòng)心理學(xué)與內(nèi)容心理學(xué)的辯證關(guān)系，這種內(nèi)在的張力突出地表現(xiàn)為結(jié)構(gòu)主義、功能主義、精神分析、行為主義、認(rèn)知科學(xué)、人本主義等不同學(xué)派的更迭和消長(zhǎng)，也造就了一個(gè)根本的二難選擇：究竟應(yīng)當(dāng)研究藝術(shù)作品或活動(dòng)的固有形式屬性，還是要關(guān)注其與個(gè)體的聯(lián)系以及個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)意義？本文匯編的21篇

百戲歷經(jīng)先秦、兩漢、魏晉南北朝數(shù)千年變遷，及至唐時(shí)，由分化走向繁榮，演出內(nèi)容不斷增修擴(kuò)充，舉凡俳優(yōu)、俗樂樂舞、雜技幻術(shù)皆被劃歸其范疇之內(nèi)，在唐代的文藝娛樂活動(dòng)中占據(jù)絕對(duì)主導(dǎo)地位，對(duì)唐人的影響跨越階層，是中國(guó)演劇史上不可或缺的重要環(huán)節(jié)。然而，唐代百戲作為一種“俗”的文藝樣式而存在，相關(guān)資料并未被系統(tǒng)地輯錄梳理，而是散落于

本書分為兩部分：新聞攝影圖版和大畫幅攝影圖版。新聞攝影部分展示了作者在青島日?qǐng)?bào)社工作期間拍攝的經(jīng)典新聞?wù)掌�，不僅具有高度的新聞價(jià)值，還反映了青島市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程。大畫幅攝影部分則展示了作者退休后創(chuàng)作的攝影作品，這些作品以其獨(dú)特的視角和精湛的技藝，記錄了青島及其他地方的自然風(fēng)光和人文景觀，如青島里院、嶗山、婺源油菜花

2019年是中華人民共和國(guó)建國(guó)七十周年，企業(yè)家攝影協(xié)會(huì)(深圳)十五周年。為展示中國(guó)特色社會(huì)主義企業(yè)家風(fēng)采，豐富中國(guó)企業(yè)家的攝影文化生活，促進(jìn)企業(yè)內(nèi)攝影藝術(shù)的普及和提高，大力弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀企業(yè)家精神，鼓勵(lì)中國(guó)企業(yè)家為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)作出更大的貢獻(xiàn)！現(xiàn)企業(yè)家攝影協(xié)會(huì)(深圳)、中國(guó)攝影出版?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司(中國(guó)攝影出

《紀(jì)錄片創(chuàng)作實(shí)用教程》（第二版）旨在將紀(jì)錄片創(chuàng)作的一般性創(chuàng)作規(guī)律（包括策劃、拍攝、剪輯、解說詞寫作、敘事等），通過大量案例分析，盡量通俗易懂地傳達(dá)給讀者。同時(shí)，本教材還專門開辟章節(jié)，從類型學(xué)的角度對(duì)不同類型紀(jì)錄片的創(chuàng)作技巧進(jìn)行講授。值得一提的是，隨著時(shí)代的發(fā)展，紀(jì)錄片也在不斷推陳出新，涌現(xiàn)出諸如新媒體紀(jì)錄片、微紀(jì)錄片等