作者從“時代思潮”“復古求解放”等理念入手，論述了清代學術變遷與政治的影響、清初各學派建設及主要學者成就、清代學者整理日學的總成績?nèi)�大問題。其目的是對經(jīng)學、小學、音韻學、校注古籍、辨?zhèn)螘�、輯佚書、史學、方志學、地理學、譜牒學、歷算學、樂曲學、金石學及其他科學等二十個學術門類的成就及各學科概貌做了整體評述和清晰勾劃，第一

在系統(tǒng)研究朱子門人群體的學術思想之后，專注于朱子最為重要的門人即黃榦是推進朱子門人研究的自然選擇。在儒學門人研究模式的意識指導下，本書一方面對現(xiàn)有黃榦資料進行整理與研究，主要包括兩類工作，一是在充分把握現(xiàn)存《勉齋先生黃文肅公文集》的基礎上，對散落其他理學匯編類著作當中的大量黃榦資料進行輯佚；二是對《勉齋先生黃文肅公文集

本書由三冊組成，分別是《先秦易學史》《兩漢易學史》和《宋元明易學史》。

《漫畫講透老子》通過生動有趣的漫畫和引人入勝的故事，將老子的深奧的道家哲學思想轉化為易于理解的內(nèi)容，以生動有趣的方式呈現(xiàn)給年輕一代，引導讀者探索道家哲學的精髓。同時，書中講述了老子從小到大廣為人知的故事，老子的生平軼事巧妙地與老子的思想結合起來，呈現(xiàn)了這位思想家生平給他思想上帶來的轉變。通過這樣的呈現(xiàn)，讓這位古代智者的

本書為國家社科基金后期資助項目。周代是中國思想史的奠基時代。借用德國哲學家亞斯貝爾斯的用語，這是一個誕生了許多輝煌思想的“軸心文明”時代。周代思想界的重要特征，是以“人本”取代了殷商以前思想界的“神本”，以“人道”取代殷商以前熱衷的“神道”，帶來了人對自身本性、作用、地位的全面自覺，呈現(xiàn)出智慧、理性對神學蒙昧的“袪弊”

本書以浦城先賢、南宋大臣、著名理學家真德秀為創(chuàng)作主線，以詳實史料為創(chuàng)作基礎，通過“一代賢臣”“一代大儒”“一代真君子”三個篇章，力求以故事的形式，散文的筆調(diào)，通俗的語言，打開一扇扇了解真德秀的窗口，將真德秀最精彩的人生、最生動的事跡、最感人的思想，從不同側面展示給世人，還原再現(xiàn)一個真實感人并具有人間煙火氣的真德秀，讓更

本書是作者在歷年講課時，與學生進行《周易》方面問題的討論和解答，以問答形式解讀《周易》相關知識。從內(nèi)容上說，本書不是系統(tǒng)講《周易》，而是就一些孤立的問題進行解答。牽涉面廣泛，涉及哲學、史學、數(shù)學、文學、倫理、中醫(yī)、軍事、商企、民俗等領域，有古代孔子、朱熹

本書在輯錄整理的三百八十部廣西儒學文獻基礎上，遵從文獻到思想、再到影響的邏輯順序，整體論述與個案研究相結合，從崇實黜虛、重人倫教化、求其至是這一廣西文化特征入手，全面論述廣西儒學文獻的著述體系、版本刊刻、存佚收藏及其整理問題。從廣西儒學文獻學術思想、儒學在廣西的發(fā)展、儒學對廣西文化的影響三個角度，論述廣西儒學文化特征、

本書分為內(nèi)外兩篇。內(nèi)篇，圍繞《大學》宗旨論，即《大學》作為宋明理學發(fā)論立教的主要依據(jù)來展開淪述。以朱子之格物、陽明之致知、蕺山之誠意、船山之正心為線索，展現(xiàn)各自本宗以立論的基本結構體系，四者之間的關聯(lián)轉進，集中刻畫出宋明理學范式演進之大勢。宋明理學格、致、誠、正的理論范式逐層內(nèi)轉、螺旋展開的衍變趨向，除思想主導的原因之

十月革命一聲炮響，為中國送來了馬克思主義。隨著中國共產(chǎn)黨的成立，馬克思主義不斷中國化時代化，深化馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合。在這歷史性過程中，馬克思主義與中國哲學思想彼此融合創(chuàng)新。本書以習近平文化思想為指導，基于百余年來學術史的考察，以問題與范疇為主，以時間線索為輔，梳理馬克思主義與中國