《平面設(shè)計(jì)》共七章，以平面設(shè)計(jì)的理論知識(shí)為主要內(nèi)容，以平面設(shè)計(jì)的主流軟件AdobePhotoshopCC2024、AdobeIlustratorCC2024和AdobeInDesignCC2024為操作平臺(tái)，通過(guò)案例任務(wù)的設(shè)計(jì)制作，深人淺出地引領(lǐng)學(xué)生了解平面設(shè)計(jì)的內(nèi)容、原理和工作流程，提升平面設(shè)計(jì)審美能力，拓展平面設(shè)計(jì)

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《30秒電影》是一本由英國(guó)作家帕梅拉·哈欽森主編，邵晨婕翻譯的電影知識(shí)寶典。它以簡(jiǎn)潔明了的方式，將電影世界中最重要的50個(gè)概念濃縮為30秒的閱讀內(nèi)容，無(wú)論是電影類型、導(dǎo)演風(fēng)格，還是時(shí)代巨星的故事，都能在短時(shí)間內(nèi)讓你輕松掌握。從早期默片的誕生，到有聲電影的崛起；從西部片的英雄傳奇，到浪漫喜劇的甜蜜愛(ài)情；從科

本書是藝術(shù)設(shè)計(jì)方向的書籍，主要研究藝術(shù)設(shè)計(jì)理論與創(chuàng)意設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)。本書從認(rèn)知藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)介紹入手，針對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)與造型、藝術(shù)設(shè)計(jì)與材料進(jìn)行了分析研究；對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)與色彩、藝術(shù)設(shè)計(jì)與心理，以及藝術(shù)設(shè)計(jì)與思維做了一定的介紹；對(duì)現(xiàn)代標(biāo)志創(chuàng)意設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)及插圖創(chuàng)意設(shè)計(jì)提出了一些建議，旨在摸索出一條適合現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)理論與創(chuàng)意

21世紀(jì)，中國(guó)音樂(lè)教育應(yīng)以人為本，而音樂(lè)審美則應(yīng)以樂(lè)為本，這樂(lè)既是快樂(lè)，也是音樂(lè)。從人出發(fā)、從音樂(lè)出發(fā)，使人們能體驗(yàn)音樂(lè)、感受音樂(lè)，并通過(guò)這樣的途徑去學(xué)習(xí)和掌握音樂(lè)。本書是在充分考察現(xiàn)有音樂(lè)理論文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)寫作完成的。書中首先介紹了音樂(lè)教育的基本理論、音樂(lè)課程教學(xué)及音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容，接下來(lái)重點(diǎn)分析了基于審

《新編法國(guó)藝術(shù)歌曲134首》系列音樂(lè)文獻(xiàn)集共九冊(cè)，大致按照作曲家所處年代的先后順序編排。本書為第四冊(cè)，以法國(guó)作曲家柏遼茲、李斯特、德利勃、弗蘭克、圣-桑斯的13首作品為主，包括《田園曲》《玫瑰花魂》《在瀉湖上》《離別》《在墓園》《未知的小島》《�。‘�(dāng)我入睡時(shí)》《卡迪斯城的姑娘》《列隊(duì)行進(jìn)》《夜曲》《天賜神糧》等。曲集中

本套書共4冊(cè)，《紅旗譜》講的是清朝末年，長(zhǎng)工朱老鞏為阻止惡霸地主馮蘭池砸碎古鐘、霸占公產(chǎn)，大鬧柳樹林嘔血身亡。幼子朱老忠被迫逃離家鄉(xiāng)，25年后懷著復(fù)仇的強(qiáng)烈愿望返回故鄉(xiāng)，與馮家抗?fàn)�。朱老忠結(jié)識(shí)了地下黨領(lǐng)導(dǎo)人賈湘農(nóng)，自此走上革命道路。《一張留言條》講的是長(zhǎng)征途中，紅軍吃了老百姓的蘿卜后留下條子和錢款的故事，歌頌了人民軍隊(duì)

信息可視化設(shè)計(jì)是國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的新近熱點(diǎn)。本書結(jié)合了國(guó)內(nèi)外信息可視化設(shè)計(jì)的最新案例、藝術(shù)院校信息可視化設(shè)計(jì)課程教案以及國(guó)家一流設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生習(xí)作的一手資料，針對(duì)信息可視化設(shè)計(jì)的教學(xué)特點(diǎn)，分解知識(shí)點(diǎn)、解讀創(chuàng)作原理、剖析案例，并全面地介紹了如何以全局化的思維處理繁雜的文本、設(shè)計(jì)圖表、厘清信息層級(jí)，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用編輯和設(shè)計(jì)能力來(lái)

改革開放以來(lái)，中國(guó)廣告藝術(shù)形態(tài)在消費(fèi)、藝術(shù)與媒介三重邏輯的驅(qū)動(dòng)下經(jīng)歷了磅礴繁雜又伏線千里的流變進(jìn)程。廣告藝術(shù)形態(tài)研究不僅揭示了消費(fèi)、藝術(shù)與媒介之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系，更成為理解中國(guó)社會(huì)文化發(fā)展的精妙視角�？v觀改革開放40余年來(lái)中國(guó)廣告的發(fā)展，其歷經(jīng)從實(shí)物消費(fèi)、身份消費(fèi)到符號(hào)消費(fèi)的轉(zhuǎn)變，廣告完成了由商品工具向商品藝術(shù)的躍遷，成為

本書是大學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、體驗(yàn)敦煌藝術(shù)、傳承先輩技藝、弘揚(yáng)華夏風(fēng)采的重要課程，是美術(shù)專業(yè)學(xué)生必修課。學(xué)生通過(guò)這一課程了解輝煌的敦煌文化，走進(jìn)博大精深的石窟歷史，實(shí)踐體驗(yàn)壁畫的繪畫技能，展現(xiàn)傳統(tǒng)藝術(shù)的巨大魅力，增強(qiáng)民族文化自信的精神。