內(nèi)畫，作為中國(guó)傳統(tǒng)手工藝的一種，擁有超過二百年的歷史，深深植根于地域與民族文化之中，因獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值而被世界眾多博物館珍藏。本書從中國(guó)內(nèi)畫工藝的歷史源流出發(fā)，系統(tǒng)地梳理了其文化與工藝的主脈及叢絡(luò)，深入總結(jié)了京派、魯派、冀派、粵派及新興滇派的內(nèi)畫工藝特色。基于對(duì)內(nèi)畫圖案、壺體器型及瓶身材料的分析，本書從多個(gè)角度構(gòu)架了內(nèi)畫

本書是中國(guó)社會(huì)科學(xué)院的科技考古工作者和文保學(xué)者以及相關(guān)考古學(xué)者的論文集。本書從科技考古的不同領(lǐng)域和角度，對(duì)我國(guó)近些年來田野考古發(fā)掘出土的遺存進(jìn)行多種科技考古方向的研究分析，這些研究方向包括植物考古、木材分析、人骨考古、食性分析、動(dòng)物考古、冶金考古、陶瓷考古、玉石器考古等。同時(shí)，有學(xué)者對(duì)人骨考古的古病理學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)室考古

本書清晰而深入地介紹了智能運(yùn)維技術(shù)的基礎(chǔ)及其應(yīng)用。全書共7章：第1章介紹智能運(yùn)維技術(shù)的基本概念和發(fā)展歷程；第2章介紹數(shù)字信號(hào)處理的基本方法及數(shù)據(jù)處理方法；故障特征提取作為機(jī)械故障診斷和狀態(tài)監(jiān)測(cè)的關(guān)鍵，相關(guān)內(nèi)容將在第3章介紹；第4章、第5章分別介紹基于淺層學(xué)習(xí)和基于深度學(xué)習(xí)的智能故障診斷及剩余壽命預(yù)測(cè)方法；第6章介紹智能

教材采用項(xiàng)目案例任務(wù)的組織方式，從基礎(chǔ)知識(shí)入手，通過任務(wù)實(shí)例講解操作方法。教材包含7個(gè)項(xiàng)目，共41個(gè)實(shí)例任務(wù)，主要內(nèi)容包括CAXA軟件的基本操作、平面圖形繪制、零件編程與仿真加工、工藝品零件編程與仿真加工、特殊編程加工方法、綜合零件編程加工及實(shí)訓(xùn)練習(xí)等。項(xiàng)目1-6均配有項(xiàng)目小結(jié)、思考與練習(xí)，以便讀者將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通。

本書是一本從設(shè)計(jì)技術(shù)角度介紹航空發(fā)動(dòng)機(jī)螺旋槳與槳扇設(shè)計(jì)的專著，具有比較強(qiáng)的針對(duì)性。本書涉及的主要內(nèi)容包括：設(shè)計(jì)要求與分析、氣動(dòng)基本理論及設(shè)計(jì)原理、聲學(xué)預(yù)測(cè)理論及方法、氣動(dòng)及聲學(xué)設(shè)計(jì)、縮尺槳?dú)鈩?dòng)及聲學(xué)試驗(yàn)驗(yàn)證、噪聲適航符合性分析以及未來先進(jìn)螺旋槳和槳扇發(fā)展趨勢(shì)等。本書旨在通過對(duì)螺旋槳與槳扇氣動(dòng)設(shè)計(jì)方法及設(shè)計(jì)流程的介紹，使

人大社《供應(yīng)鏈金融(第4版)》等兩種外聘專家審讀意見(20240613)供應(yīng)鏈金融的發(fā)展具有其深刻的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，并對(duì)生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)領(lǐng)域、貿(mào)易與流通領(lǐng)域、物流領(lǐng)域、商業(yè)銀行、電子商務(wù)等領(lǐng)域目前的供應(yīng)鏈金融發(fā)展?fàn)顩r做了廣泛深入的調(diào)研。本書在講述供應(yīng)鏈金融時(shí)，結(jié)合多個(gè)實(shí)例，緊密結(jié)合目前供應(yīng)鏈金融領(lǐng)域的真實(shí)情況，大量運(yùn)用圖表等形式，

“上海市醫(yī)療服務(wù)需求方服務(wù)利用年度分析報(bào)告”是我國(guó)首部基于區(qū)域診療大數(shù)據(jù)，從醫(yī)療服務(wù)供給方(醫(yī)療機(jī)構(gòu))和需求方(就診人口)切入的年度分析系列報(bào)告。本報(bào)告通過系統(tǒng)梳理２０２３年度上海市醫(yī)療服務(wù)就診數(shù)據(jù)，全方位還原了上海市醫(yī)療服務(wù)需求與利用全貌。報(bào)告分為三部分，第一部分為報(bào)告簡(jiǎn)介，主要介紹報(bào)告目的和數(shù)據(jù)來源。第二部分為整體

本教材的編寫宗旨是使高等職業(yè)院校的學(xué)生構(gòu)建職業(yè)素質(zhì)理念，培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)意識(shí)，在進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)教育的同時(shí)，努力進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)的自我培養(yǎng)與鍛造。教材立足于從職場(chǎng)角度強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)與訓(xùn)練，從職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)心理、職業(yè)禮儀、職業(yè)忠誠(chéng)、職業(yè)能力、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力等方面進(jìn)行了介紹和闡述�？紤]到市場(chǎng)

《大學(xué)生心理健康》(第三版)一書是安徽省質(zhì)量工程項(xiàng)目“省級(jí)規(guī)劃教材”的成果，依據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)基本要求》編寫，分為十二章，內(nèi)容豐富全面，既包含基礎(chǔ)的心理健康知識(shí)，又提供大量案例資料和拓展資源；針對(duì)學(xué)生心理和教學(xué)需要，強(qiáng)調(diào)講練結(jié)合，專業(yè)化和生活化相結(jié)合，科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性相結(jié)合。教材特

《新駕考科目一科目四理論考試答題技巧》一書主要內(nèi)容包括汽車駕考科目一和科目四的考試介紹、考點(diǎn)提煉及答題技巧、試題。本書通過分析、對(duì)比、歸納的方法，將內(nèi)容相近的試題進(jìn)行歸類編排，對(duì)于難以理解的試題進(jìn)行注釋，以便減輕讀者面對(duì)“題�！钡拈喿x負(fù)擔(dān)。書中對(duì)容易混淆和難記的考點(diǎn)進(jìn)行提煉，可以幫助讀者快速記憶，加快答題的速度，順利通