《機(jī)械制圖習(xí)題集》(第二版)依據(jù)教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的《普通高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求》，結(jié)合機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)和要求，遵照“強(qiáng)化應(yīng)用，培養(yǎng)畫(huà)圖和看圖能力為教學(xué)重點(diǎn)”的原則編寫(xiě)而成。本習(xí)題集與陳光、劉玉杰主編的《機(jī)械制圖》(第二版)教材配套使用。習(xí)題章節(jié)與教材的章節(jié)對(duì)應(yīng)，內(nèi)容緊扣

兒童學(xué)習(xí)繪畫(huà)繪制的過(guò)程是學(xué)習(xí)美術(shù)技巧、技法的過(guò)程，更是審美能力、觀(guān)察能力、感悟能力、造型能力、協(xié)調(diào)能力、自我約束能力等得以鍛煉和提高的過(guò)程，這些能力的具備在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中將會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。油畫(huà)棒是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，它色彩艷麗，繪制簡(jiǎn)便，繪畫(huà)手法夸張，能夠生動(dòng)的表現(xiàn)人物形象和各類(lèi)場(chǎng)景，構(gòu)成美麗的畫(huà)面。本書(shū)中，我們分為

本書(shū)為供古箏愛(ài)好者練習(xí)、演奏使用的流行歌曲集，作者在簡(jiǎn)要介紹古箏各種常用演奏技法的基礎(chǔ)上，選擇了當(dāng)下受大眾歡迎的流行歌曲及古風(fēng)歌曲，按風(fēng)格進(jìn)行分類(lèi)，并對(duì)每一首曲譜詳盡地標(biāo)注了指法，并編寫(xiě)了演奏提示，用來(lái)引導(dǎo)讀者在正確演奏歌曲的同時(shí)，熟練掌握演奏技巧，增加學(xué)習(xí)興趣，并且逐步地提高演奏技術(shù)。本書(shū)使用簡(jiǎn)譜進(jìn)行編寫(xiě)，更方便業(yè)余

《工程量子力學(xué)》力圖幫助工程類(lèi)學(xué)科本科生建立量子力學(xué)基本原理與工程問(wèn)題之間的聯(lián)系，側(cè)重通過(guò)實(shí)際案例凸顯量子力學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)、工程中的重要性。本書(shū)共6章。第1章介紹了量子論提出的歷史背景和早期發(fā)展過(guò)程，包括普朗克量子假說(shuō)、愛(ài)因斯坦光量子理論、玻爾氫原子模型以及索末菲量子化條件，并介紹了量子論在現(xiàn)代材料科學(xué)中的應(yīng)用。第2章介

本書(shū)以“三教”改革為抓手，研究在大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能等新興技術(shù)環(huán)境下，會(huì)計(jì)職業(yè)教育如何轉(zhuǎn)型開(kāi)展“業(yè)財(cái)稅”融合實(shí)踐教學(xué)改革。改革研究包括“業(yè)財(cái)”融合實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、“財(cái)稅”融合實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、“業(yè)稅”融合實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)三項(xiàng)，涉及營(yíng)運(yùn)管理崗位、資金管理崗位、成本管理崗位、績(jī)效管理崗位、納稅申報(bào)崗位、稅務(wù)檢查崗位、納稅

本書(shū)是普通高等職業(yè)教育高速鐵路客運(yùn)服務(wù)專(zhuān)業(yè)教材，以現(xiàn)行法律、法規(guī)為依據(jù)，緊扣國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合鐵路客運(yùn)安全管理實(shí)際和新技術(shù)編寫(xiě)。本書(shū)主要包括鐵路客運(yùn)安全管理概述、旅客列車(chē)安全管理、車(chē)站安全管理、鐵路交通事故處理、非正常情況下的鐵路客運(yùn)安全管理與應(yīng)急處理、鐵路客運(yùn)安全風(fēng)險(xiǎn)管理等內(nèi)容。本書(shū)每章都有教學(xué)目標(biāo)、案例導(dǎo)入、

本書(shū)主要介紹了發(fā)酵工業(yè)常用原料如玉米、秸稈、糖蜜、水、酶制劑、淀粉糖漿等，以及發(fā)酵產(chǎn)品如燃料酒精、食用酒精、白酒、啤酒、有機(jī)酸、抗生素、維生素、氨基酸、調(diào)味品、發(fā)酵乳等一些主要指標(biāo)的分析方法，其中以最新的權(quán)威的仲裁方法為主，也有便于實(shí)際生產(chǎn)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)的快捷方法。同時(shí)，為使學(xué)生了解發(fā)達(dá)國(guó)家相關(guān)產(chǎn)品的情況，還將檸檬酸、乳酸、

《護(hù)理人文修養(yǎng)》是護(hù)理人文素質(zhì)教育的重要組成部分，為滿(mǎn)足教學(xué)需求，更好開(kāi)展護(hù)理類(lèi)專(zhuān)業(yè)人文教育，特編寫(xiě)本教材。本教材的編寫(xiě)根據(jù)職業(yè)院校護(hù)理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，以職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成為核心，將現(xiàn)代臨床護(hù)理新理念、新規(guī)范融入教材，體現(xiàn)其實(shí)用性、思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性。本教材從臨床實(shí)際工作崗位需求出發(fā)，吸收護(hù)理人文科學(xué)最新知識(shí)

本書(shū)主要包括了現(xiàn)代控制理論中線(xiàn)性系統(tǒng)狀態(tài)空間模型的建立、線(xiàn)性系統(tǒng)狀態(tài)空間分析、狀態(tài)反饋與極點(diǎn)配置及狀態(tài)觀(guān)測(cè)器，以及采樣控制系統(tǒng)的分析與非線(xiàn)性控制系統(tǒng)的分析等內(nèi)容。本書(shū)通過(guò)大量的例題與習(xí)題使學(xué)生能夠逐步掌握各章的重點(diǎn)內(nèi)容，并在內(nèi)容安排上力求模塊化，便于教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)生自學(xué)。本書(shū)結(jié)合課程知識(shí)點(diǎn)，提供了關(guān)于控制專(zhuān)家及教育家的愛(ài)

全書(shū)包括緒論、表面活性劑、涂料、食品添加劑、藥物與中間體、農(nóng)藥、香料、化妝品、染料與顏料、含稀土精細(xì)化學(xué)品、精細(xì)化工新材料新技等共十一章。各章節(jié)的介紹都注重基本理論的講解，以經(jīng)典實(shí)例為基礎(chǔ)，拓展概念內(nèi)涵；按產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分類(lèi)，以各類(lèi)產(chǎn)品典型實(shí)例的合成原理為主線(xiàn)，側(cè)重國(guó)內(nèi)外實(shí)驗(yàn)室以及工業(yè)合成路線(xiàn)的綜合介紹及對(duì)比分析，突出