《藤花亭鏡譜》為梁廷枏所著，撰成于清道光二十五年（1845），是中國(guó)最早的關(guān)于銅鏡研究的專(zhuān)門(mén)著錄之一，收錄銅鏡150余面，具有很高的文物學(xué)研究?jī)r(jià)值和銅鏡研究學(xué)術(shù)史意義。但是由于這本著錄長(zhǎng)期以來(lái)缺乏善本流傳，以致沒(méi)有引起學(xué)術(shù)界足夠的重視，目前沒(méi)有一本專(zhuān)著，也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的文章對(duì)其進(jìn)行研究。本書(shū)以國(guó)家圖書(shū)館所藏徐乃昌、徐可行所

實(shí)驗(yàn)室考古與文物保護(hù)，相較傳統(tǒng)的田野考古發(fā)掘而言，具有其獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)——把文物保護(hù)工作前置于考古第一現(xiàn)場(chǎng)，把考古發(fā)掘、文物保護(hù)融為一體，為考古發(fā)掘和遺跡文物資料的整理提供最適宜的環(huán)境和技術(shù)支持，做到環(huán)境可控、時(shí)間可控、節(jié)奏可控，實(shí)現(xiàn)全方位發(fā)掘與即時(shí)研究。本書(shū)是國(guó)家級(jí)考古實(shí)驗(yàn)室示范單位——山東大學(xué)考古教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的最新研究

本書(shū)遴選多個(gè)具有國(guó)際影響力的智能評(píng)價(jià)典型案例，涵蓋美國(guó)、英國(guó)、韓國(guó)、澳大利亞、日本等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，涉及教育評(píng)價(jià)功能、教育評(píng)價(jià)內(nèi)容、教育評(píng)價(jià)工具和教育評(píng)價(jià)方式四個(gè)評(píng)價(jià)領(lǐng)域的重要專(zhuān)題，多方位、多角度地探討了時(shí)下不同國(guó)家和地區(qū)智能技術(shù)賦能教育評(píng)價(jià)的實(shí)踐情況。對(duì)國(guó)際智能教育評(píng)價(jià)優(yōu)秀案例進(jìn)行介紹的目的是立足我國(guó)智能技術(shù)賦能教育

“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在道德準(zhǔn)則上的規(guī)定，是立足于個(gè)人道德層面提出的價(jià)值準(zhǔn)則，它關(guān)涉到“培育什么樣的公民的重大問(wèn)題”。中華民族偉大復(fù)興的歷史使命需要個(gè)人偉大的精神和擔(dān)當(dāng)，沒(méi)有中華民族精神力量的凝聚發(fā)揮，沒(méi)有全社會(huì)共同的理想目標(biāo)和價(jià)值追求，國(guó)家的富強(qiáng)、民族的復(fù)興和人民的幸福就不可能實(shí)現(xiàn)。本書(shū)正

本書(shū)聚焦社會(huì)主義核心價(jià)值觀的話(huà)語(yǔ)構(gòu)建與國(guó)際傳播中的話(huà)語(yǔ)創(chuàng)新，從中華民族的復(fù)興與社會(huì)主義核心價(jià)值觀、構(gòu)建反映時(shí)代變化發(fā)展的話(huà)語(yǔ)體系、對(duì)外文化和價(jià)值觀傳播中的話(huà)語(yǔ)創(chuàng)新、基于人類(lèi)命運(yùn)共同體新理念的國(guó)際交往價(jià)值觀等方面，深入闡釋和回答了在社會(huì)主義核心價(jià)值觀與文化傳播中，如何創(chuàng)新話(huà)語(yǔ)表達(dá)，構(gòu)建反映時(shí)代發(fā)展變化的話(huà)語(yǔ)體系；如何立足

基石與追求：自由、平等、公正、法治（新時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值體系研究叢書(shū)；國(guó)家出版基金項(xiàng)目；總主編 韓震）

如何快速了解Sora文生視頻這一強(qiáng)大模型，制作AI短視頻，搶占市場(chǎng)先機(jī)，賺取第一桶金？本書(shū)包括8章專(zhuān)題內(nèi)容布局+73個(gè)官方視頻示例分析+490多張圖片全程圖解，隨書(shū)還贈(zèng)送了8大資源：106分鐘同步教學(xué)視頻+111頁(yè)P(yáng)PT教學(xué)課件+112組AI視頻生成提示詞+119個(gè)效果文件+57集AI繪畫(huà)教學(xué)視頻+56集AI文案寫(xiě)作教

本書(shū)主要闡述了產(chǎn)品可持續(xù)設(shè)計(jì)與智能優(yōu)化的基本方法和關(guān)鍵技術(shù)，并配合相關(guān)的工程案例進(jìn)行了解析。主要涵蓋可持續(xù)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵和實(shí)施情況，模塊化設(shè)計(jì)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)兩種常用的可持續(xù)設(shè)計(jì)方法和遺傳算法、粒子群優(yōu)化、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)三種典型的智能優(yōu)化方法，并從產(chǎn)品層角度論述了減量化設(shè)計(jì)、可拆卸設(shè)計(jì)、再制造設(shè)計(jì)、增材制造設(shè)計(jì)、全生命周期評(píng)價(jià)、低

本教材是“學(xué)問(wèn)海鮮”課程的配套教材，內(nèi)容是以生活中熟悉的海鮮問(wèn)題作為引導(dǎo)，用通俗的語(yǔ)言從科學(xué)的角度詮釋大家所關(guān)注的“吃”海鮮涉及的“學(xué)問(wèn)”。全書(shū)內(nèi)容包含海鮮原料、海鮮的加工與保藏、海鮮的風(fēng)味、海鮮的營(yíng)養(yǎng)、海鮮的質(zhì)量與安全、海鮮文化六部分內(nèi)容。全書(shū)圖文并茂，將知識(shí)與趣味、文化與生活相結(jié)合，符合學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能給學(xué)生以新

《建筑工業(yè)化概論》為普通高等教育一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)成果教材。本書(shū)系統(tǒng)、全面地闡述了“建筑工業(yè)化概論”課程最重要的知識(shí)模塊。首先，本書(shū)介紹了建筑工業(yè)化的概念與特征、建筑工業(yè)化的發(fā)展歷程；其次，分別從工業(yè)化建筑結(jié)構(gòu)體系與設(shè)計(jì)、生產(chǎn)組織與管理、施工技術(shù)三大方面，探討了建筑工業(yè)化從設(shè)計(jì)到施工完成的關(guān)鍵技術(shù)；再次，從建筑工業(yè)化與B