以老年性疾病的特征為出發(fā)點，以老年期全身各系統(tǒng)性疾病的診治為主要內(nèi)容。全書分為三篇42節(jié)。第一篇概論講述健康老齡化與信息化、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、老年患者多重用藥合理用藥規(guī)范、老年共病、舒緩醫(yī)療。第二篇講解老年綜合征和老年綜合評價。第三篇講解各系統(tǒng)常見疾病的診治規(guī)范。本教材著重培養(yǎng)醫(yī)學實習生在臨床科室的醫(yī)療工作規(guī)范，及對老年患者的

本書是作者對自2008年起系統(tǒng)分析"機器能否獲得認知發(fā)展能力"這一問題而不得不先訴諸于"人工智能基礎(chǔ)問題"或"認知哲學"方面的研究其結(jié)果的總結(jié)。本書立論開宗明義：將機器認知發(fā)展問題簡化為"物理機器的概念產(chǎn)生問題"。據(jù)此，作者遂建立起自己對"概念體系"的理論和對"心靈哲學"的基本觀念，之后使用符合哲學討論習慣的方式進行論

中國煉焦煤煤種齊全，可以進行煉焦配煤，但主要煉焦煤種資源/儲量相對稀缺，目前優(yōu)質(zhì)焦煤、肥煤短缺已成為部分企業(yè)保障焦炭質(zhì)量的障礙；近年來煉焦煤產(chǎn)量中部分作為動力煤使用，煉焦煤沒有發(fā)揮其應(yīng)有作用；煉焦煤保有儲量占用率比煤炭保儲量占用率高一倍多，長遠發(fā)展下去必將出現(xiàn)煉焦煤資源緊缺；煉焦煤主要生產(chǎn)基地絕大部分已開發(fā)或即將開發(fā)，

本書由蘇格蘭海洋生物學會Gage教授和英國南安普敦大學Tyler教授兩位國際著名海洋生物學家編著。本書前3章介紹了深海生物學發(fā)展的歷史與研究方法，第4至14章用大量經(jīng)典標本和來自海底觀察設(shè)備拍攝的海底照片全面系統(tǒng)闡述了深海巨型、大型和小型底棲動物的群落結(jié)構(gòu)、時空分布模型，并通過對攝食、代謝、繁殖、發(fā)育和散布過程的考查，

本書主要介紹了氫能源、氫的基本性質(zhì)、氫氣的制備與分離、氫能的儲存、氫能的利用等基礎(chǔ)知識、國內(nèi)外最新進展和應(yīng)用；分析了氫能技術(shù)存在的關(guān)鍵科學與技術(shù)問題；預(yù)測未來的重點發(fā)展方向及關(guān)鍵技術(shù)。

車轍是瀝青路面的一種典型病害，主要源自于瀝青混合料的黏彈塑性變形，而高溫、重載和慢速交通是加劇路面車轍產(chǎn)生的重要外因。隨著我國經(jīng)濟發(fā)展與車輛保有量持續(xù)增長，道路交通量也顯著增長，車轍問題愈發(fā)嚴重。本書結(jié)合試驗研究、理論分析和數(shù)值模擬等方法，系統(tǒng)研究瀝青和瀝青混合料的黏彈塑性變形特性，揭示瀝青混合料的時間-溫度-應(yīng)力等效

本書針對我國城市化進程中的河湖水環(huán)境問題，全面系統(tǒng)梳理國內(nèi)外城市河湖水環(huán)境治理的理論、技術(shù)及實踐應(yīng)用。主要內(nèi)容包括城市化進程中的河湖健康，河湖水環(huán)境污染現(xiàn)狀及影響，河湖水環(huán)境污染機理及過程，當前河湖一體化水環(huán)境治理的思路、管理、關(guān)鍵技術(shù)，以及國內(nèi)外受污染水體治理案例、不同類型受污染水體治理思路與實踐應(yīng)用等。

本書主要以游戲地圖為探討對象，以游戲地圖的維度、交互性、敘事探索性和文化傳播性來探究虛擬空間的特點、本質(zhì)及對現(xiàn)實物理世界的啟示，發(fā)掘其對地圖理論的擴展，從而完善ICT時代地圖學的知識和理論，促進地圖學的發(fā)展。全書共八章，按照游戲地圖的背景、游戲地圖定義、游戲地圖的表現(xiàn)形式和類別、游戲地圖的虛與實、游戲地圖的時空觀、游戲

本書針對先進超(超)臨界火電機組、超臨界水冷核電機組及一系列國際前沿超臨界水處理技術(shù)發(fā)展中的材料腐蝕共性關(guān)鍵問題，重點開展了各類超臨界水環(huán)境中材料腐蝕的行為規(guī)律、診斷理論、預(yù)測方法及防護應(yīng)用研究，獲得了近純、含鹽非氧化性、高氧復(fù)雜超臨界水環(huán)境中材料腐蝕的典型特性及機理；揭示了近純超臨界水環(huán)境合金氧化膜的點缺陷類型及生長

本書概括了李晶從醫(yī)四十余年的臨床經(jīng)驗，是全面介紹李晶從醫(yī)經(jīng)歷、學術(shù)思想、臨證經(jīng)驗、學術(shù)成就、學術(shù)傳承等方面的重要參考資料。全書分為五個章節(jié)：第一章節(jié)為李晶教授傳略，介紹李晶教授求學之路和治學之路；第二章節(jié)為李晶教授成為名醫(yī)和名師的心路歷程；第三章節(jié)為李晶教授臨證特色；第四章節(jié)為李晶教授學術(shù)成就；第五章節(jié)為李晶教授傳承弟