本書是以地理科學(xué)類專業(yè)為研究對(duì)象的學(xué)術(shù)著作，迄今國(guó)內(nèi)外尚無同類著作。以馬克思主義基本原理為指導(dǎo)，遵循學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)原則，系統(tǒng)研究和闡述了學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型與成才方向、專業(yè)構(gòu)成、專業(yè)建設(shè)發(fā)展、學(xué)科基礎(chǔ)、主要課程、科學(xué)研究基本過程、文獻(xiàn)平臺(tái)與主要期刊、數(shù)據(jù)平臺(tái)與數(shù)據(jù)來源、實(shí)驗(yàn)室與研究基地、學(xué)會(huì)與會(huì)議、工具書等基本問題。 本書可作

中國(guó)氐羌造物藝術(shù)研究

探索.實(shí)踐--南越文王墓發(fā)現(xiàn)40周年

南海是西太平洋最大的邊緣海，在全球地質(zhì)構(gòu)造中獨(dú)具特色。認(rèn)識(shí)南海形成、演化與礦產(chǎn)資源形成過程，是了解西太平洋板塊相互作用、大陸邊緣演化的關(guān)鍵。本書以南海海域1∶100萬海洋區(qū)域地質(zhì)調(diào)查海量的實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)和成果為基礎(chǔ)，在東亞大陸邊緣多圈層動(dòng)力系統(tǒng)的框架內(nèi)，從區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造演化特點(diǎn)和海陸統(tǒng)籌視角，系統(tǒng)地展示了南海及鄰域地球物理場(chǎng)、

智能信息服務(wù)模式與機(jī)制：技術(shù)與系統(tǒng)視角

發(fā)明創(chuàng)造學(xué)理論、方法與應(yīng)用

物流信息化與自動(dòng)化

流域水環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)與戰(zhàn)略研究

本研究將在實(shí)驗(yàn)語(yǔ)用學(xué)視角下對(duì)人腦認(rèn)知系統(tǒng)語(yǔ)用信息的加工處理過程，和詞匯語(yǔ)用信息在人腦認(rèn)知系統(tǒng)中的存儲(chǔ)/記憶結(jié)構(gòu)、信息提取過程、語(yǔ)用信息同語(yǔ)義信息的關(guān)聯(lián)性、臨時(shí)性語(yǔ)用信息組成形式進(jìn)行描述，并提出詞匯語(yǔ)用信息模塊假設(shè)。通過實(shí)驗(yàn)心理學(xué)眼動(dòng)軌跡追蹤技術(shù)和事件相關(guān)電位實(shí)驗(yàn)（ERP）的方法，本研究以漢語(yǔ)詞匯語(yǔ)用句為語(yǔ)料，進(jìn)行假設(shè)驗(yàn)

本書從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面介紹了孤獨(dú)癥研究發(fā)展、最新成果及應(yīng)用案例，其中著重介紹了人工智能技術(shù)增強(qiáng)的孤獨(dú)癥兒童教育干預(yù)面臨的瓶頸問題及技術(shù)解決方案。理論篇包括第一章至第五章內(nèi)容。其中，第一章和第二章梳理了孤獨(dú)癥相關(guān)知識(shí)包括孤獨(dú)癥的定義、核心癥狀、病因及孤獨(dú)癥診斷、評(píng)估、傳統(tǒng)干預(yù)方法及人機(jī)交互技術(shù)支持的干預(yù)方法，并重點(diǎn)介紹