本教材根據(jù)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于衛(wèi)生職業(yè)教育文件精神編寫，供護理、英語護理、衛(wèi)生保健、社區(qū)醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗、藥學(xué)、康復(fù)、口腔工藝、影像技術(shù)、眼視光、中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合等專業(yè)使用。內(nèi)容包括免疫學(xué)基礎(chǔ)、病原微生物、人體寄生蟲和病理學(xué)等知識，主要介紹人體疾病發(fā)生的原因、發(fā)生機制、發(fā)展規(guī)律和轉(zhuǎn)歸以及在疾病發(fā)展過程中機體出現(xiàn)

《21世紀(jì)高等院校教材·生物工程系列：微生物工程（第2版）》是為了配合生物技術(shù)、生物工程等專業(yè)的學(xué)科建設(shè)而編寫的本科生教材，作者多年從事微生物工程教學(xué)和科學(xué)研究，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和科研能力�！�21世紀(jì)高等院校教材·生物工程系列：微生物工程（第2版）》將理科的有關(guān)知識與必要的工程技術(shù)知識有機結(jié)合，使學(xué)生既能掌握比較專業(yè)的

在國家自然科學(xué)基金委員會天元基金領(lǐng)導(dǎo)小組委托西安交通大學(xué)理學(xué)院舉蘇的“西部與周邊地區(qū)高等學(xué)校非數(shù)學(xué)類數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)班”上，12位教授應(yīng)邀聯(lián)合開設(shè)了“從大學(xué)數(shù)學(xué)走向現(xiàn)代數(shù)學(xué)”的系列講座，《從大學(xué)數(shù)學(xué)走向現(xiàn)代數(shù)學(xué)》即為該系列講座的集成。書中各篇從大學(xué)數(shù)學(xué)中的某些基本概念與原理出發(fā)，以簡短的篇幅闡明這些基本概念、原理如何發(fā)展到

本書是國家精品課程、國家級精品資源共享課及國家級雙語示范課程“項目管理”的教材。本書有四個特色：其一，與國際項目管理最新發(fā)展接軌，如包含了PMI2021年P(guān)MBOK的內(nèi)容；其二，包含了作者及其團隊的最新研究成果，如創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)項目管理、跨國項目和應(yīng)急項目管理等內(nèi)容；其三，包含了IPMA項目管理能力基線（ICB4.0）的思

本書為“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材《有機化學(xué)（第五版）》（李春遠(yuǎn)等，科學(xué)出版社，2025）配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書。本書主要由兩大部分組成：第一部分包含各章的知識要點、單元練習(xí)、典型題精解、綜合練習(xí)題及參考答案。知識要點是對各章重要有機化學(xué)知識的總結(jié)與歸納；單元練習(xí)是學(xué)生在復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上獨立完成的課外作業(yè)；典

本書以簡明的方式論述固體物理學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論及若干專題。包括晶體結(jié)構(gòu)、晶格振動、晶體電子論、固體磁性及磁電子學(xué)、半導(dǎo)體、超導(dǎo)電性和電子關(guān)聯(lián)體系、非晶態(tài)固體及無序系統(tǒng)，低維和納米尺寸效應(yīng)等內(nèi)容。在內(nèi)容選材上既注重基礎(chǔ)，又盡可能的介紹學(xué)科發(fā)展前沿和應(yīng)用�；�礎(chǔ)部分每章附有內(nèi)容提要、思考題和習(xí)題。書末有中英對照的索引。

本書是全國中醫(yī)藥院校案例式教材之一。通過案例式教學(xué)方法示范辨證思維程序，著力培養(yǎng)學(xué)生中醫(yī)辨證思維能力，提高醫(yī)學(xué)生臨床證候的觀察能力、病例分析能力，提高教學(xué)效率，適合全國高等中醫(yī)藥院校5年制、7年制學(xué)生使用。

《固體物理學(xué)》全書分為基礎(chǔ)篇和專題篇，以簡明的方式，系統(tǒng)地介紹了固體物理學(xué)的基礎(chǔ)理論及若干專題，物理圖像清晰，論述深入淺出，取材新穎。本書是基礎(chǔ)篇，共

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本教材為適應(yīng)醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革和醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變，本著淡化學(xué)科界限、按系統(tǒng)-器官重組課程內(nèi)容的原則編寫而成。本教材中將以往生理學(xué)、生物化學(xué)和病理生理學(xué)的基本內(nèi)容，從正常人體功能和代謝表現(xiàn)到疾病狀態(tài)下的變化有機融合在一起，使醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)生能從本教材中學(xué)習(xí)掌握人體機能和代謝的基本理論、基本知識和基本技能，并理解臨床疾病的常見基