本教材共10章，以院前急救、急診科救治、重癥監(jiān)護為主線編寫，力求突出國內(nèi)外急診醫(yī)學領(lǐng)域的新理論和新技術(shù)，系統(tǒng)提升學生對常見急危重癥患者的救護能力。本教材在內(nèi)容編寫形式上比較新穎，設(shè)有案例、鏈接、醫(yī)者仁心等模塊，以拓寬學生知識面、提升其專業(yè)素養(yǎng)。

教育測量與評價是教育教學工作的指揮棒，是現(xiàn)代教育治理的重要環(huán)節(jié)。本書以教育測量與評價理論和實踐中所涉及的基本問題為主線，融合了必要的教育統(tǒng)計基礎(chǔ)知識，力求做到理論與實踐相結(jié)合，學以致用。全書共分10章，內(nèi)容包括教育測量與評價概述、教育測量與評價的發(fā)展歷史、教育測量的質(zhì)量指標、教育測驗的設(shè)計與實施、教育評價的設(shè)計與實施、

本書面向培養(yǎng)導(dǎo)航工程、機器人工程和人工智能復(fù)合型創(chuàng)新人才的需求，以移動機器人等無人系統(tǒng)為對象，系統(tǒng)講述自主智能導(dǎo)航的概念內(nèi)涵、技術(shù)框架和研究方法。全書內(nèi)容主要包括機器人自主導(dǎo)航框架、環(huán)境語義感知、狀態(tài)估計、同步定位與建圖、視覺語義融合、導(dǎo)航規(guī)劃與決策以及認知導(dǎo)航、多足機器人導(dǎo)航等方面的代表性技術(shù)和**研究成果。本書力求

空域濾波技術(shù)是在陣列數(shù)據(jù)處理領(lǐng)域涌現(xiàn)的新技術(shù)之一，可用于目標定向和定位前的陣列數(shù)據(jù)預(yù)處理，提高目標定向和定位的準確度。也可用于數(shù)字濾波，尤其適用于短數(shù)據(jù)處理。本書全面梳理了近年來該技術(shù)的發(fā)展情況，并擴充了該技術(shù)的**研究成果。內(nèi)容主要包括目標接收數(shù)據(jù)基本模型、目標定向定位技術(shù)、離散型空域濾波器設(shè)計方法、加權(quán)離散型空域濾

本書致力于將進化生物學與生物醫(yī)學結(jié)合，用進化生物學的概念、理論、方法解析疾病發(fā)生機制，推斷基因型.表型因果關(guān)聯(lián)，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新藥物，實現(xiàn)健康保障。在簡要介紹生命起源和進化基本知識的基礎(chǔ)上，本書分別從病理機制的進化解析、傳染病病原進化追溯、耐藥性機制與進化抑制劑的發(fā)現(xiàn)、進化啟發(fā)的藥物靶標與生物標志物鑒別、天然藥物研究的進化啟示

本書聚焦于離子交換膜燃料電池，內(nèi)容從電催化基本概念、過程和電化學測量等基礎(chǔ)理論部分，到對燃料電池的電催化劑的設(shè)計制備和構(gòu)效關(guān)系研究，從氫氣、氧氣及有機小分子的電催化機理，到酸性、堿性氫氧燃料電池等的電催化應(yīng)用，在緊緊圍繞前沿研究方向的同時，也重點關(guān)注了反應(yīng)器控制和電堆中性能的高效表達，并對離子交換膜燃料電池未來的研究方

《北方民族考古》是由中國人民大學北方民族考古研究所、中國人民大學歷史學院考古文博系主辦的集刊，迄今已出版13輯。本輯內(nèi)容包括考古新發(fā)現(xiàn)、研究與探索、北域擷英、碑銘考釋四個欄目，收錄論文25篇，以中國北方地區(qū)的考古學探索為重心，也包括境外重要考古發(fā)現(xiàn)的個案研究，在一定程度上反映了學術(shù)界在北方民族考古研究方面的前沿動向和重

《湖南考古輯刊》是湖南省文物考古研究院編著的以湖南地區(qū)考古學發(fā)掘與研究成果為主，兼顧國內(nèi)外考古學研究的一套集資料性與學術(shù)性于一體的系列學術(shù)文集。本書為叢書的第16集，收錄9篇考古發(fā)掘（調(diào)查）報告（簡報）和16篇研究論文。報告內(nèi)容涵蓋大荊湖周邊遺址、屈家?guī)X遺址東周墓葬、洪家墳山西漢墓地、春陵侯城遺址、大海塘三國墓葬、洋塘

《邊疆考古研究》是教育部人文社會科學重點研究基地吉林大學邊疆考古研究中心編輯的學術(shù)集刊。本輯收錄考古調(diào)查發(fā)掘報告、研究論文等24篇，內(nèi)容涉及中國邊疆及毗鄰地區(qū)的古代人類、古代文化與環(huán)境。

本書內(nèi)容包括行列式、矩陣、線性方程組、矩陣的特征值與特征向量、二次型等基本理論與方法.例題配置注重層次性和典型性,按章節(jié)配有相當數(shù)量的習題,各章還精心設(shè)置了較為豐富、有助于考研等需求的復(fù)習題,書末附有部分習題參考解答.此外,還附有線性代數(shù)應(yīng)用實例與MATLAB在代數(shù)計算中的用法供學生進一步參考學習.在概念的引入和內(nèi)容的