本書通過瑜伽呼吸法、冥想等知識的傳授，幫助學生緩解壓力、調(diào)節(jié)情緒、提高心理素質(zhì)；通過體式詳解，培養(yǎng)學生的身體協(xié)調(diào)性、柔韌性以及耐力等素質(zhì)；通過瑜伽文化的傳播，提升學生的文化素養(yǎng)和審美情趣，培養(yǎng)健康的生活方式。同時，根據(jù)學生的不同水平和需求，采用分層教學和輔助用具的練習方法，對于初學者，本教材提供了詳細的體式示范和呼吸指

本書內(nèi)容主要包括病毒感染性傳染病、細菌感染性傳染病、螺旋體感染性傳染病、支原體感染性傳染病和衣原體感染性傳染病以及原蟲感染、蠕蟲感染疾病的流行特征、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療原則及詳細用藥方案，還包括傳染病的流行病學知識及傳染病預(yù)防措施、控制方法和醫(yī)院、社區(qū)等場所消毒技術(shù)等傳染病防控基本知識。本書內(nèi)容全面、系統(tǒng)，編寫簡明

當前面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，國家提出以新質(zhì)生產(chǎn)力強勁推動高質(zhì)量發(fā)展，大健康產(chǎn)業(yè)作為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)是形成新質(zhì)生產(chǎn)力的主陣地，以人工智能、大數(shù)據(jù)、5G技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等為代表的新一代信息技術(shù)在健康產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展，以合成生物技術(shù)為底層支撐在醫(yī)藥、健康食品、醫(yī)療美容等領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用，正推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的演進方向

本書聚焦后脫貧時代醫(yī)療保障制度防返貧研究，首先闡述研究背景、問題、概念及理論依據(jù)，分析防返貧需求與目標、政策，以河北省為例探討實踐，剖析現(xiàn)狀成因，最后提出構(gòu)建包含精準識別等機制的防返貧長效機制。

本書共分為六個模塊，內(nèi)容涵蓋人工智能基礎(chǔ)、人工智能關(guān)鍵技術(shù)、人工智能在衛(wèi)生健康領(lǐng)域的應(yīng)用、智慧醫(yī)療管理、智能醫(yī)療裝備、人工智能在健康產(chǎn)業(yè)中的發(fā)展。每個模塊都配備了豐富的案例和習題，以便學生更好地理解和掌握所學知識。本書內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴謹，邏輯清晰，各模塊均配備了模塊導學、學習目標、重點難點、典型案例、關(guān)鍵詞匯、知識準備、任務(wù)

The Stories of Primary Health Care Development in China 小故事

本書分為總論和分論部分，總論部分概述大型公立醫(yī)院的內(nèi)涵功能、現(xiàn)代醫(yī)院管理的時代特征和核心要義；分論部分具體闡述大型公立醫(yī)院的黨建工作、醫(yī)療管理、藥事管理、質(zhì)量管理、臨床教學、科研創(chuàng)新、學科建設(shè)、人才管理、護理管理、院感管理、服務(wù)管理、文化建設(shè)、品牌建設(shè)、經(jīng)濟運營、信息管理、安全管理、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院建設(shè)、醫(yī)聯(lián)體建設(shè)、國際交流

本教材共10章，主要圍繞醫(yī)患溝通的基本概念、醫(yī)患溝通心理、醫(yī)患溝通倫理、醫(yī)患溝通中的法律、醫(yī)患溝通原理、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)患溝通場景、臨床各科醫(yī)患溝通、患者家屬溝通以及醫(yī)患社會溝通等幾個方面進行闡述，從多種角度、全方位地分析醫(yī)患溝通問題，將醫(yī)患溝通理論與臨床醫(yī)療實踐相結(jié)合，并分別闡述不同場景和臨床科室中的醫(yī)患溝通，希望能

健康科普實用技術(shù)與方法

視覺傳達設(shè)計作為一種跨學科的創(chuàng)新手段，在醫(yī)學療愈中展現(xiàn)出巨大潛力。本書團隊依托四川大學綜合性學科平臺，積極推動設(shè)計學與醫(yī)學的交叉研究，其階段性成果已應(yīng)用于四川大學健康科普項目，本書即為團隊研究成果的總結(jié)，主要關(guān)注視覺傳達設(shè)計在醫(yī)學療愈中應(yīng)用的跨學科研究，探討了通過色彩、圖形圖像、空間布局、醫(yī)療設(shè)備及醫(yī)療信息可視化等的全