本書(shū)以寫(xiě)作一篇論文的困惑為起點(diǎn)，介紹了如何確定論文選題、論文寫(xiě)作大綱，寫(xiě)作論文的方法、技巧和規(guī)范等內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上，介紹了注釋、參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法以及論文發(fā)表、論文評(píng)價(jià)。此外，本書(shū)還講述了學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范和著作權(quán)保護(hù)等，以避免論文寫(xiě)作的過(guò)程中發(fā)生學(xué)術(shù)不端行為的發(fā)生。

全書(shū)通過(guò)140個(gè)實(shí)用技巧講解＋140集教學(xué)視頻演示＋170多個(gè)素材回復(fù)文件＋178頁(yè)P(yáng)PT教學(xué)課件，通過(guò)“提問(wèn)生成＋職場(chǎng)公文+修改潤(rùn)色＋熱門(mén)模板+應(yīng)用案例”5大專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容，幫助小白快速成為AI寫(xiě)作高手！具體內(nèi)容包括：16種AI提問(wèn)技巧、13種指令優(yōu)化技巧、11種高效提問(wèn)技巧、7種公文格式規(guī)范、8種AI公文寫(xiě)作的方法、7種

隨著語(yǔ)言學(xué)的迅猛發(fā)展，對(duì)于語(yǔ)言學(xué)經(jīng)典的解讀和批評(píng)已成為一種專(zhuān)業(yè)需求，如何鑒賞語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)著、如何提升語(yǔ)言學(xué)的專(zhuān)業(yè)閱讀水平已成為語(yǔ)言學(xué)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵性問(wèn)題。本書(shū)稿是語(yǔ)言學(xué)批評(píng)的一種嘗試。本書(shū)精選了邢福義先生在《光明日?qǐng)?bào)》國(guó)學(xué)版上的10篇“新國(guó)學(xué)”文章，運(yùn)用文本批評(píng)的方法，對(duì)其進(jìn)行多重回溯性的閱讀和細(xì)致分析闡發(fā)，對(duì)文章中的語(yǔ)言

本研究采用會(huì)話分析的方法，對(duì)約30個(gè)小時(shí)的電話會(huì)話和面對(duì)面對(duì)話中的通過(guò)二次評(píng)價(jià)表達(dá)同意的語(yǔ)例進(jìn)行了分析，從中歸納出實(shí)現(xiàn)表達(dá)同意的二次評(píng)價(jià)的資源和格式，探索每一類(lèi)資源所表達(dá)同意的強(qiáng)弱，并比較漢語(yǔ)和其他語(yǔ)言中評(píng)價(jià)回應(yīng)者表達(dá)同意時(shí)所使用的二次評(píng)價(jià)資源的異同，以及他們表達(dá)同意時(shí)體現(xiàn)其認(rèn)識(shí)獨(dú)立與認(rèn)識(shí)優(yōu)先或權(quán)威所使用手段的異同。本

《柏林廣場(chǎng)(修訂版)》是一套從德國(guó)引進(jìn)、在《柏林廣場(chǎng)(新版)》基礎(chǔ)上修訂的原版教材，專(zhuān)門(mén)為想要盡快融入德國(guó)日常生活或者參加德�？荚嚭瞳@取歐洲語(yǔ)言證書(shū)的德語(yǔ)學(xué)習(xí)者而編寫(xiě)。目前共引進(jìn)A1、A2、B1和B2四套教材。每一套教材包含12個(gè)單元，每一個(gè)單元的主題都取材于德語(yǔ)國(guó)家的日常生活、學(xué)習(xí)或工作場(chǎng)景，內(nèi)容豐富實(shí)用，配圖生動(dòng)有

該書(shū)中英文兼具。由南京大學(xué)海外教育學(xué)院國(guó)際中文教育質(zhì)量評(píng)價(jià)研究基地趙文書(shū)主任組織編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)，旨在為新時(shí)代全世界的國(guó)際中文教育研究提供一本高水平的國(guó)際化的學(xué)術(shù)圖書(shū)。該書(shū)立足國(guó)際中文教育的前沿，聚焦國(guó)際中文教育和中國(guó)文化的跨文化交流，既包含國(guó)際中文教育的理論研究，也包含應(yīng)用型成果，匯集了相關(guān)領(lǐng)域權(quán)威專(zhuān)家學(xué)者和關(guān)心國(guó)際中文教育

《漢字與中華傳統(tǒng)文化(修訂版)》主要從傳統(tǒng)文化的視角對(duì)漢字進(jìn)行全方位解讀，在講解說(shuō)明漢字的性質(zhì)、起源、形義關(guān)系的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)闡釋寓含在漢字形體中的中華傳統(tǒng)文化信息，繼而講述正確認(rèn)識(shí)、規(guī)范使用漢字的原則和規(guī)律，使讀者從根本上了解漢字，熱愛(ài)漢字，規(guī)范使用漢字，并從中接受中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。本書(shū)對(duì)普及漢字基本知識(shí)，弘

本套叢書(shū)共17冊(cè)，包括《相守》、《劍橋雙語(yǔ)分級(jí)閱讀》、《情定湖區(qū)》、《意外人生》、《貧富之間》、《幕后黑手》、《死亡診斷》、《校園謎案》、《柏林快車(chē)》、《神秘搭車(chē)人》、《斗牛場(chǎng)酷妞與鄉(xiāng)村牛仔》、《兩個(gè)世界》、《屋下愛(ài)情》、《奇幻水果蛋糕》、《魯濱遜漂流記》、《罪案追兇》、《美味故事集》。

《方言》是我國(guó)第一部漢語(yǔ)方言學(xué)著作，在漢語(yǔ)史、漢語(yǔ)方言史、古代語(yǔ)言學(xué)史上都占有非常重要的地位。《揚(yáng)雄方言校釋匯證》搜羅數(shù)十種版本對(duì)勘異文，匯集前人學(xué)術(shù)成果悉心梳理，校讎補(bǔ)正，新見(jiàn)迭出，是迄今為止《方言》研究最深入也最重要的著作。本次修訂，不僅吸納了初版問(wèn)世以來(lái)諸多學(xué)者的補(bǔ)充論證意見(jiàn)，更將作者十余年來(lái)持續(xù)的研究和思考融入

本書(shū)是一本對(duì)語(yǔ)文教育進(jìn)行深入而系統(tǒng)研究的著作，通過(guò)總結(jié)語(yǔ)文教育經(jīng)驗(yàn)，概括語(yǔ)文教育的本質(zhì)與規(guī)律，以期激活研究思路，開(kāi)拓研究視野，形成研究成果，為語(yǔ)文教育工作者提供教學(xué)參考。全書(shū)共分6個(gè)板塊，包括師范探源、教材研究、教學(xué)策劃、語(yǔ)文視點(diǎn)、教學(xué)反思和作文指要，涉及中文師范專(zhuān)業(yè)核心能力培養(yǎng)路徑探索、漢語(yǔ)言文學(xué)師范生專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的有效