作者講述了你想要真正的成功，必須要有著迷的狀態(tài)。你要處于一種饑餓的，高度集中和無法滿足的狀態(tài)，而不是聽到反對者的意見你就停下來。你還必須知道如何利用癡迷，這樣你就可以用它來發(fā)揮你的優(yōu)勢。作者分享了他的故事，關(guān)于對成功的癡迷，以及這種癡迷如何給了作者今天的這種超級優(yōu)越生活。作者分享了他沿途發(fā)現(xiàn)的工具，這些工具讓它把癡迷放

本書主要圍繞與大學生身心健康有密切關(guān)系的學習、生活、工作等方面展開：第一章從認識心理健康入手，引導大學生打開心靈之門；第二章至第九章，分別就完善自我意識、塑造健全人格、保持健康情緒、把握交往之道、讀懂戀愛心理、保持學習動力、培養(yǎng)耐挫品質(zhì)、追求健康生活等方面，做了知識和理論的系統(tǒng)梳理。主要設置了心理知識鏈接、心理訓練、心

本書具有科普的功用。心理學的基本知識做了介紹和普及，易于閱讀，是心理學知識的敲門磚，本書希望讓讀者對心理學產(chǎn)生興趣，激發(fā)其繼續(xù)學習和研究心理學，讓更多人步入心理學知識的殿堂，使心理學能夠繼續(xù)向前發(fā)展。該書既是心理學的科普讀物，也是針對殘疾學生的編寫的心理學教材，用重點篇幅闡述殘疾人身心發(fā)展特點和心理問題；青少年身心發(fā)展

心理學家很早就研究人的各種各樣的人格適應類型，我們在這里稱為心理適應類型。每種心理適應類型都有各自的特點、人格結(jié)構(gòu)、威爾順序等。不管哪一種心理適應類型的人，在突如其來應激事件，如火災、水災、地震、重大交通事故等災難時，都可能引發(fā)應激障礙。雖然使用認知行為療法、心理分析療法等治療不同心理適應類型人的應激障礙都是有效的，但

本書立足于0-3歲嬰幼兒心理發(fā)展的基礎知識和基本理論為主線，較為全面地介紹0-3歲嬰幼兒心理發(fā)展[的基本問題，科學系統(tǒng)的呈現(xiàn)從出生到3歲嬰幼兒心理發(fā)展的過程，闡述動作、認識、語言、情緒情感、社會性等方面的發(fā)展特點和發(fā)展規(guī)律，并結(jié)合跨學科領域的研究成果以新的視角探討0-3歲嬰幼兒心理發(fā)展的內(nèi)在機制及影響因素，為早期教育指

本書廣泛汲取青年心理學、心理衛(wèi)生和積極心理學的最新研究成果，堅持我國心理健康教育的文化自信，緊密結(jié)合大學生心理發(fā)展的實際，提煉心理學中蘊含的文化基因和價值范式，將其轉(zhuǎn)化為有效的教學載體，旨在“潤物細無聲”的通識教育中為大學生的身心健康提供一些有益的幫助。

文都教育 2022心理學考研背多分：背誦手冊

.本書為學術(shù)論文集，共收錄了數(shù)十位不同國家、不同專業(yè)背景的作者所撰寫的32篇研究成果，其共同點均為以津巴多的時間洞察力理論為基礎進行深度剖析和發(fā)展研究。全書共分為5個部分：第1章引言首先讓讀者對時間洞察力的建立基礎有一個宏觀的了解。部分時間洞察力的理論、測量和發(fā)展包含2~9章，第二部分時間洞察力的進化、文化和社會背景包

標題中的“女巫”既不是指施法作怪的巫婆,也不是指備受迫害的女人,而是指一類擁有自己力量的女性。在本書中,作者從捕獵女巫的歷史出發(fā)講男權(quán)社會對女性力量的壓迫,有不少以前沒有想到過的角度,比如女巫約等于治療師、女性與大自然的關(guān)系、理性時代對大自然的看法等,她還從改造自然引申出了禁錮女性的力量和夫妻年齡懸殊的問題,還有醫(yī)生對